家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，做父母也是一门必修课程，为了更好地做好家校共育，提升家长家庭教育指导能力，助力孩子健康快乐成长，济宁市实验初中任兴校区全面推进家校共育·全环境立德树人更好的落地特邀中国著名家庭教育专家郑喜峰教授于2024年9月7日进行家庭教育辅导专题讲座。
郑喜峰教授的讲座主要围绕家庭教育的重要性及必要性展开，深入剖析了目前家庭教育存在的问题，以第三方角度解析家校配合对孩子的影响。同时，郑教授运用专业的知识，由浅入深地分析了学生的心理特征，告诉了家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色，如何用科学的家庭教育理论引导教育孩子。
一是家庭教育有三个阶段。第一阶段0-7岁，父母应扮演“保姆”的角色，教育以母亲为主，教育方式重点以修正为主，注重孩子早期好习惯的养成，修正孩子的一些不良习惯，为孩子成长奠定一个良好的基础。第二阶段7-12岁，父母在教育中的比重各占50%，父母应做好“教练”的角色，教育方式以立志为主，多陪伴孩子，严格要求。坚持不懈，发现孩子不足及时纠正，不要以孩子为中心，父母应做孩子的榜样。12岁以上为第三阶段，这一阶段应以父亲为主，教育方式上以“养德”为主。
二是优秀孩子爸爸妈妈的特征。郑教授结合具体实例，指出优秀的孩子背后父母也付出很多，他们在孩子教育方面花费了大量心血，一般具有一些共同的特征。爸爸：1、正义有原则。2、对妈妈尊重。3、和孩子一起运动。4、与孩子是朋友关系。妈妈：1、乐观。2、温柔。3、倾听者。
三是未来孩子培养的方向。郑教授指出，未来社会的发展日新月异，培养孩子两个方面才能让孩子更优秀。一是关键能力，二是必备品质。关键能力方面包括学会学习、挫折抗压能力、自驱自律、独立自主。郑教授结合脑素养里的左右脑平衡问题，并给出了一些良好的建议：跑步跳绳、大声阅读等。
会中，家长们认真倾听，仔细记录，与郑教授积极互动，会场上掌声连连。会后，家长们纷纷表示，这次活动犹如及时雨一般，帮助家长解决了很多生活中与孩子沟通的实际问题。
正确科学的家庭教育，是孩子心智健康成长的基础。平等融洽的家校合作互助，是托起孩子振翅高飞的力量。我校通过积极的实践尝试，以科学有效的家庭教育指导，凝聚起共同哺育孩子健康成长的教育合力，为济宁市实验初中的学子们奔赴美好未来提供无限可能。
(济宁市实验初中任兴校区 陈延嵩撰稿 闫丹丹摄影 李云龙审核 )