亲爱的云朵家人们：
见信好！
秋风凉爽，在这个金秋时节，充满收获的日子里，云朵教室的孩子们再次相聚啦！在学校一周的时间紧张而有序，一起听一听我们本周的故事吧！
开学第一天，隆重的开学仪式给孩子们满满地仪式感，当孩子们走进新教室时每人脸上都洋溢着开心的笑容！
本学期我们云朵教室又加入三个新同学：家慧，骐帆，易宸。经过一周的相处，被热情的云朵们包围的他们已经完全融入云朵这个大家庭。最令人感动地就是，家慧在云朵教室度过了她的十周岁生日，这个生日对她，对云朵教室都很特别，面对同学们真诚地祝福，家慧留下了感动的泪水。这个画面让我也眼睛一热，我被眼前这群善良有爱的孩子们感动地一塌糊涂！
开学第一课，我和孩子们一起回顾了云朵教室的班级文化，一次次的回顾班级文化，为的是让我们的班级精神一次次的深入孩子们的内心，把我们的班级精神在孩子们身上活出来。开学第一课的时候，葛老师把班级规则详细的给孩子们做了解释，孩子们和老师共同制定了班级规则。在以后的相处中，我们用规则约束自己，朝向内省，而不是老师的监督和督促。
开学第一周关于语文方面：
每天中午吃过午饭，四十分钟的阅读时间，孩子们会共读《夏洛的网》这本书，对于孩子们来说有一定难度，想要读明白会有一些困难，所以教室会适当放慢脚步，带着孩子地毯式阅读。遇到值得思考的问题，我们就停下来，一起探讨。
每天中午的练字，开学第一周，就定下了规则，抑扬顿挫字体工整，语文老师殷老师也一直在引导孩子们书写规则和习惯。相信有了殷老师的加持，云朵们的字体会越来越漂亮哦！
写作方面，刚开始确实有一部分孩子总是把字写错，一写错就划掉。划得多了，孩子自己都感觉作业的书面脏乱。此时，殷老师对孩子们提出了要求，写作要求一页零七行，写作过程中，不允许出现跨行订正，不允许拉划线过长，字体端正且保持字体大小一致。也请家人们相信，良好的开端是成功的一半，老师在严格要求的同时，会给予孩子大量的鼓励，让孩子充分相信自己的能力。此时，当孩子与家人讲到学校的事情时，请家人和老师站在同一战线，严格要求的同时给予充分的鼓励。
英语课程方面，Lucky老师有话说：
开学了一周，孩子们在英语课堂上的表现还是很可以的，周末可以多表扬表扬我们的孩子们。
第一周我们进行48个国际音标的学习。我们也是按照音标的分类（单元音、双元音、辅音等）进行学习的，我们还没有学完。为了提高孩子们的学习热情，我们学完音标，还会让孩子们跟着视频跳音标操（偏动感、有些说唱风格）。也有抖音视频帮助孩子们去理解记忆音标。48个符号，不同形状，不同读音，仅靠一周的学习是不行的，更多的是多循环复习。音标就是我们四年级上学期的侧重点之一。
我们也利用音标进行了第一单元单词的学习，引导孩子们找单词音标中的元音因素，学着划分音节，但距离流利拼读或者自主拼读还是有些远的。我和小伙伴们正在加油！
因此，家人们不要过于焦虑，音标的问题和单词拼读都交给李老师来解决。家人们就负责咱们孩子的“吃喝拉撒”，有问题及时给李老师沟通即可。感谢家人们的积极配合，我们一起为云朵们加油！
温馨提醒:
1.周托孩子返校时带上夏季校服。
2.下周孩子们要带上舞蹈鞋、书法课用的毛笔、罩衣、墨碟。
3.没有包书皮的孩子们，需要准备三个空书皮放在书包里。
4.每周一、周五穿校服哦！