“阳光教师,逐梦成长”

(教师节特辑)

—— 知“心” 更用心 育己也育人

顾念
创建于2024-09-07
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秋天,是收获的季节,更是感恩的季节。为加强教师队伍建设提升师德水平,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,充分展示我校教师的时代风貌,激励广大教师坚定理想信念,邹城市护驾山小学推出“阳光教师,逐梦成长”教师节专辑系列栏目,持续报道我校优秀教师先进事迹。

       张征,邹城市护驾山小学教师,常年担任六年级数学教学工作,曾被评为邹城市教育教学先进个人,护驾山小学优秀教师,现担任六年级级部主任一职。

教师寄语:

        “把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

以“德”为桨,潜心育人

“德为师之本”,师德是立教之本。他时刻牢记职业操守,明确职业规范,不断加强自身修养,不断自励自省,率先垂范,以身作则。生活中,他团结同事,积极向上。工作中,他爱岗敬业,敢于担当,为孩子们树立了学习的榜样。

提灯引路,育梦成光

        教学上,张老师始终秉持着“以学生为中心”的教育理念,他认为每个学生都是独一无二的,都有自己的学习节奏和方式。因此,在课堂上,他总能以生动有趣的方式将抽象的数学知识变得形象易懂。比如,在讲解几何图形时,他会带来各种实物模型,让学生们通过观察、触摸来感受图形的特征;在教授应用题时,他会创设各种贴近生活的情境,引导学生们运用数学知识去解决实际问题。他的课堂充满了幽默与趣味,学生们总是在轻松愉快的氛围中掌握了知识。

点灯守护,共赴星河

张老师还特别注重培养学生的思维能力。他深知,小学数学不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的逻辑思维、创新思维和解决问题的能力。因此,他在课堂上常常提出一些富有启发性的问题,鼓励学生们积极思考、大胆发言。他会认真倾听每一个学生的回答,给予及时的肯定和鼓励,让学生们在思考和表达中不断成长。对于那些在学习上遇到困难的学生,他总是耐心地给予个别辅导,帮助他们找到适合自己的学习方法,克服困难,逐步提高。他坚信只要用心去发现每个学生的闪光点,因材施教,就能让每个学生都在数学学习中有所收获。

以“心”为帆,筑梦远航

       在班级管理方面,他注重培养学生的良好习惯和品德修养,从细节入手,教导学生们要遵守纪律、尊重他人、团结友爱。他认为,良好的品德是学生成长的基石,只有先学会做人,才能更好地学习知识。

       他不仅关心学生的学习成绩,更关心他们的身心健康和全面发展。每当有学生生病或遇到困难时,他总是第一时间给予关心和帮助。他会与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。他还经常利用课余时间与学生们交流谈心,了解他们的想法和需求,为他们排忧解难。在学生们的心中,张老师不仅仅是一位老师,更是一位可以信赖的朋友。

“心”守暖阳 沐光而行

“知不足而奋进,望远山而前行。”教学中,他潜心钻研教材,捕捉新的教学信息,积极参与学校的各项教研活动,共同探讨教学中遇到的问题,同时借鉴优秀的教学方法,努力提高自己的教学能力和业务水平,为学校的发展贡献出自己的力量。

    “捧着一颗心来,不带半根草去”。火热的情怀,真诚的付出;不悔的初心,笃定的脚步。坚守初心,继续播洒教育事业的芬芳;沐光而行,追逐美好的教育之梦!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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