教无止境，学亦有益，每一次教研都是一次成长，每一次集体备课都是为了更好的教学，保持对教育的热情，一起加油
万隆幼儿园全体老师利用周末的时间进行教研活动。
首先园长指出了上周工作存在的不足，我们找到解决方法，并及时的做出了策略！
在本次教研活动中朱园长指出，蒙台梭利教学法以自主学习、尊重儿童个体差异和注重实践操作。孩子、教师、环境是蒙台梭利环境中的金三角关系，三者相互作用。这也是蒙台梭利教育法得以成功的关键所在。
蒙氏教学中的走线活动看似简单，却是蒙氏教学中十分重要的环节。
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走线活动可以平复幼儿的情绪，从而引导幼儿接下来认真工作，让幼儿的专注力逐步提升。
通过备课到实操、对蒙氏教学活动有了更深的理解，一次次的操练，一次次的研磨，不断发现问题，老师们积极参与。分享自己的见解和建议，从而达到教学的一丝不苟。
蒙氏的核心就是以儿童为中心，尊重幼儿的天性，创建以幼儿为主体的学习环境，充分挖掘幼儿的内在潜能，使幼儿得以全面发展。此次教研活动，提升了教师的专业度，拓宽了教师的教育视野。新的学期，新的希望，我们全体教师以满腔的热情投入到工作中。我们将用爱心，责任心，与孩子们共同成长。
编辑：王春红
审核：朱园长
