遇见扎染——《知·扎染》大一班班本课程主题活动

Y .
创建于09-07
阅读 863
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

知扎染

一、了解扎染

       为了丰富孩子们的前期经验,教师带领孩子们通过观看图片、视频,让幼儿初步了解扎染是我国民间传统而独特的染色艺术。它的工艺分为扎结和染色两部分。

二、扎染工具

       孩子们将调查到的各种有关扎染的知识,通过自己的理解,以绘画的方式在纸上记录下来,带回幼儿园与其他小朋友分享。

       孩子们通过调查和学习发现,生活中有很多常见的物品都可以作为扎染的工具,如:弹珠、皮筋、夹子、雪糕片、麻绳等等,这些毫不起眼的材料,经过一番奇妙的组合,就能够“变”出漂亮的扎染图案。

三、扎染步骤

       扎染的步骤有哪些呢?它到底是如何染出来的呢?孩子们伴着好奇,在《我会扎染》的活动中,知道了扎染五部曲。

1️⃣浸泡

2️⃣捆扎

3️⃣染色

4️⃣清洗

5️⃣晾晒

活动总结

       通过前期的经验铺垫,孩子们已了解到扎染是历史悠久的工艺美术种类,有着独特的艺术风格,在获得更多美妙体验的同时,心灵也被感染着,感受着祖国的博大精深。作为老师,我们要在日常生活中创造机会和条件,为其提供丰富的材料、工具和物品去支持幼儿自发的艺术表现和创造。

阅读 863
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉