庆祝第40个教师节专题活动
海福巷幼儿园
9月10日，我们迎来了第40个教师节。海福巷幼儿园一直以来坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神。
在第40个教师节到来之际，我园大力弘扬教育家精神，鼓励教师们从书籍中汲取力量，从书籍中体悟教育家精神，让书籍成为我们前行的指路灯和助推器。开展以“学教育家精神 树师德新风”为主题的阅读分享专题教师节活动。团结凝聚全园教师以更加奋发有为的精神状态投身到教育实践中去。
园长寄语●法规学习
薛威园长在第40个教师节向全园教师致以节日的问候。对大家一直以来有干劲、肯钻研、能互助的美好品质给与高度的肯定。
同时，也带领大家再次进行了职工法纪教育和师德教育，提醒大家警钟长鸣，要牢记自己的教师身份，遵纪守法、为人师表。
所有教师郑重的签下师德承诺书，一起践行承诺内容，坚定职业信念和操守。知准则、明底线、从师德、守纪律。
青蓝工程●师徒结对
为进一步加强海福巷幼儿园师资队伍建设，充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用。本次教师节活动特进行了本年度师徒结对活动。
教师代表郭加玉发言：感谢幼儿园对青年教师成长的关注以及优秀的“传帮带”传统，让她们能够及时的得到多方位的具体指导。
同时也表达了她们愿意积极请教、思考，了解儿童的发展规律，熟悉海幼的文化及资源，不断提升自己专业能力的意愿和决心。
田霞老师代表全体师傅向大家承诺：所有的带教老师都会以身作则、倾囊相授、尽职尽责。在青年教师困难时给与帮助，在他们需要时给与支持。同时，也会发现每位青年教师的闪光点，互相学习，共同进步。
幼儿园为所有带教老师颁发了聘书，青年教师徒弟们向师傅们真诚鞠躬，师傅们也将亲手挑选的书籍赠送给徒弟。浓浓的师徒情义就此结成。
读书分享●启迪智慧
随后，开展了“与教育家对话、与自己对话、与同伴对话”活动，将暑期阅读的专业书籍进行分享交流。
这是一本读着都感觉到幸福的书，虽然是幼儿园的幸福课程建设，目的是让儿童更幸福，但是，字里行间都深深感受到老师们也很幸福！
书中将幸福转化为七颗种子：“自信、好奇、坚持、责任、尊重、关爱、合作”在儿童的心中生根发芽。
一群发自内心享受工作，内心充满幸福感的老师，与孩子一起过着幸福的幼儿园生活，谁说幼师不幸福？
——推荐人：翟君雅
这是一本教会我们如何更好开展游戏的书，也是可以立体读的一本有画面感的书。老师可以通过扫描书中的二维码，观看视频，直观地了解游戏的整个过程。本书提供了不同场景的游戏思路，可供我们去学习探索，真正去开启以幼儿为主体的游戏！
——推荐人：郭加玉
这是一本给了我们实际操作技巧的工具书，手把手教会我们，在不同的场景，如何与孩子有效沟通。本书提供的一些话术，可供我们背下来，刻意练习，直到内化成为我们自己的说话方式，用最有利于孩子成长和师幼关系的话术来和孩子说话。
——推荐人：郑玉萍
你有没有发现，在我们的日常生活中，经常会出现两个人聊着聊着就不欢而散的现象。
你和家人商量去哪玩，没说两句竟然吵子起来。你和同事讨论工作，不到五分钟，就爭得面红耳赤。不管是和家人，朋友、同事，还是陌生人对话，我们经常会碰到类似的沟通困境。在众多职业中，老师可以算是与人沟通很频繁的，与学生、家长、同事、领导…这本书是一本非常有价值的沟通指南。让我一起走进书中探讨沟通的秘密吧！
——推荐人：李媛
孩子们是一树一树的繁花，而每一朵花都不可能相似。静待花开，时而简单时而复杂，包含了无数的希望与期待，但成长不是一蹴而就，成长也不意味着就会“功成名就”。孩子不必成为大人眼中的“乖孩子”，当我们站在他们身后，才能看见他们真正的样子。
——推荐人：汪马思媛
团建时刻●挥洒创意
曾经，我们把教师比喻成蜡烛，燃烧自己照亮别人。现在，我们认为教师应该是和儿童共同生活、共同成长。
让我们的人生如同这沙画蜡烛一般丰富多彩又充满个性。
短暂而温馨的教师节活动让教师们在繁忙的教学工作中感受到了节日的温馨与欢乐，进一步激发了他们的职业荣誉感和使命感。
全体海幼教师将以更加饱满的热情投入到教育事业中，不断提升自己的专业素养，为孩子们的成长贡献更多的智慧和力量！