序章：语言的交响
在桑植县教育局的精心策划下，我们迎来了第三季暑假英语讲题大赛。此次活动采用的是学生讲题，老师根据学生的讲题进行点评的方式。大赛共收到学生作品35份、教师作品35份。其中，小学英语组和初中英语组分别有7份作品荣获此次讲题大赛的一等奖。
这是一场语言的盛宴，一次思维的碰撞，更是一次文化的交融。让我们一同走进英语的世界，感受语言的魅力，体验文化的深度。
第一章：阅读的航标
小学英语组风采--启蒙之舟，阅读航标
讲题形式：
学生选取阅读材料、研读语篇、录制讲解视频。根据本学年课内英语教材内容（上、下册）或课外英文读本内容，选择喜欢的阅读文本，讲解其阅读内容、阅读方法及阅读思考等。
学生们的作品展现了极高的语言理解力和表达力。他们不仅准确把握了文本的核心思想，还能用流利的英语清晰地表达自己的观点和感受。
小学英语组部分一等奖作品
桑植县思源实验学校五年级41班 陈昊名
课题：What does that sign mean？
桑植县思源实验学校六年级6班 向昱冰
课题：We should learn to take care
of ourselves
瑞塔铺小学六年级240班 曹菲雨
课题：We shouldn't waste water.
初中英语组风采--思辨之帆
讲题形式：
学生从七至九年级教材的作文题、暑假作业中的作文题、学法与试卷中的作文题中选取题目。在讲解过程中首先呈现写作题目，再进行题目分析与写作思路讲解，最后朗诵英语写作作品。
选手们的作品不仅结构严谨、论点明确，而且在语言表达上也展现出了较高的成熟度。他们的朗诵充满自信，能够很好地传达作品的情感和意境。
初中英语组部分一等奖作品
萃英学校八年级C2209班 黄焯
课题：Let's protect animals!
澧源中学九年级石彬熠
话题：My favorite musical instrument
澧源中学八年级 李姝颉
话题：Should children do chores at
home？
第二章：指导的灯塔，智慧的传承
教师指导点评：
授课教师对学生的选题、做题、讲题、思维、解题、讲题方法、语言（含英语、表达等）、思路以及各学科核心素养等方面进行点评指导，结合学生讲题再拓展提升，举一反三。教师们在这个环节中发挥关键作用，他们为学生的作品提供专业的点评和指导。
通过点评，教师们将帮助学生认识到自己的优点和需要改进的地方，从而促进学生英语学科素养的全面提升。
参赛作品中，教师的点评精准而富有启发性，他们能够从专业的角度指出学生的亮点和提升空间，为学生提供了宝贵的学习机会。
部分一等奖作品教师点评
萃英学校姜捷老师点评：
澧源中学朱艳红老师点评：
指导教师张兴华点评：
瑞塔铺小学冯妮娅老师点评：
第三章：荣誉的桂冠，成就的见证
经过激烈的角逐和公正的评选，小学英语组和初中英语组分别有7位学生和老师的作品获得一等奖。获奖作品代表了本次大赛的高水平，无论是内容的深度、创意的独特性，还是表达的流畅性，都体现了学生们的高水平英语素养及老师们的专业素养。
小学英语组评分细则：
初中英语组评分细则：
小学英语组一等奖获得者：
初中英语组一等奖获得者：
尾声：语言的力量
随着桑植县第三季暑假英语讲题大赛的圆满落幕，我们不仅见证了一场精彩的英语学科盛事，更看到了学生们在英语核心素养和综合能力上的显著提升。这些经历和技能将为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。我们期待在未来看到他们更多的成长和成功。
让我们再次祝贺所有参与大赛的学生们，以及辛勤工作的教师们。你们的付出和努力，让这次大赛成为了一个难忘的经历，也为桑植县的英语教育事业增添了光彩。