为加强教师队伍建设，充分发挥新教师在学校教育和管理中的重要作用，切实提升新进教师的专业素养和教学水平，我校精心组织了一场全面而深入的岗前培训活动。8月24日，新教师培训正式拉开帷幕。
第一部分 破冰之旅
为了打破新教师间阻碍交际的冰层、拉近新进教师间距离，一场破冰游戏必不可少。
各组选出队长，并由队长带领队员设计队名、口号。各组的精彩展示或充满文采，或活泼可爱，无不彰显了老师们的满满活力和团队凝聚力。
第二部分 师德师风
我校周意平校长，从内修师德修养、外塑教师形象、端正工作态度等方面做了发言，号召新入职青年教师要树立良好的师德形象、培养良好的内在素养，勇敢面对工作中的挑战，让自己的从教之路熠熠生辉。
第三部分 教育教学常规
我校王艳晖主任为新教师进行教学常规培训。教学是每位学科教师最基础的任务，为让新教师更规范化、精细化、熟练化地开展教学常规工作，她从教案撰写、课堂常规、批改作业、调课、监考工作等方面开展了细致的培训，通过列举一些生动且严肃的警示案例，希望新教师在教育教学的每一个环节都要追求精益求精。
大家仔细聆听，认真做笔记。
第四部分 课堂教学模式研讨探究
为了更好的实现“以学生为主体”的课堂教学模式，我校王申雨校长为学科组长和新教师介绍了新的教学模式——“师友制”。
各学科教师认真听讲，并积极讨论。
第五部分 教师成长和班级管理
新教师阶段对于教师来说是专业发展过程中非常重要的过渡时期。薛国富名班主任工作室、我校靳利晓校长、徐宁老师、吕娟老师和苏志华主任为新教师指明了未来的发展方向，并为新教师的课堂管理提出了很多可行的建议。
第六部分 课堂实践
此次参加新课试讲活动的25名新教师提前备课，精心准备。新教师通过生动的课堂语言、丰富的肢体表现，有层次、有重点地教授专业知识；熟练运用多媒体、爱课堂等现代教学手段；在专业授课中体现思政要求，始终贯彻着三尺讲堂、立德树人的教学理念。试讲活动中新教师恰如其分的课堂驾驭能力，充分展示了我校新进青年教师较高的整体素质和扎实过硬的专业教学水平。
总之，这次新教师培训大会为新教师们提供了一个宝贵的学习机会，让大家更加深入地了解了教育教学工作的内涵和要求。教师们应该珍惜这次培训的经历并付诸实践，以更好地服务于学生和教育事业的发展。最后，祝贺这次培训活动取得圆满成功！
编辑:昝瑛
审核:陈贵龙