2024年9月6日，大理市大理镇东门完小召开教学质量分析会议。此次会议旨在对2023-2024学年第二学期教学质量进行全面评估与分析，以促进学校新学年的教育质量的持续提升。校长杨万兴、教导主任杨帆、以及各科任教师出席了本次会议。
杨帆主任首先对本学期的教学工作进行了全面回顾，详细汇报了学校的教学质量现状、存在的问题、成绩分析及原因，并提出了未来的工作方向。她通过数据对比和案例分析，深入剖析了学生学习成绩的变化趋势，指出了影响教学效果的关键因素，并就如何改进提出了具体建议。
随后，各科任教师围绕2023-2024学年第二学期的期末检测结果，对所教授班级的学习情况进行了细致的分析。他们从教学内容、方法、学生参与度等多个角度出发，讨论了成绩波动的原因，并分享了各自在教学实践中的成功经验和面临的挑战。
值得一提的是，老教师与年轻教师之间的经验交流成为了本次会议的一大亮点。资深教师们毫不保留地分享了自己的教学心得和管理智慧，而年轻教师则积极提问，展现出对专业成长的渴望和对教育事业的热情。这种跨世代的交流不仅加深了教师间的相互理解，也为学校的教学改革注入了新鲜活力。
最后，校长杨万兴为本次会议作了总结发言。他对教师们的辛勤工作给予了高度评价，并对会议取得的成果表示满意。校长强调，教学质量是学校发展的生命线，每位教师都应不断提升自身的教学能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。同时，他也对未来的教学工作提出了更高的期望，鼓励全体教职工继续努力，共同推动学校教育质量再上新台阶。
本次会议的成功举办，不仅为东门完全小学的教学质量提供了全面的诊断和指导，也为教师们提供了一个相互学习、共同进步的平台。通过这样的分析和交流，学校有信心在未来的教育实践中更好地满足学生的学习需求，培养出更多优秀的人才。
图、文:李素梅
初审:杨帆
终审:杨万兴