快乐暑假,“阅”读越快乐—舜德小学三1班暑假阅读分享

夏洛言菲
创建于09-07
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       为了营造良好的阅读氛围,引导学生利用暑假积极参加阅读实践活动,使学生假期过得有意义。放暑假之前,我们班结合实际,制订了暑假阅读计划,对学生暑期阅读进行了提倡和建议,让孩子们度过了一个与书相伴的快乐暑假。




      读书,可以让贫乏和平庸远离我们;可以让博学和睿智丰富我们;读书,是我们最简单、最有影响力、见效最快的成长方式。

       一入暑假,我们就开始在阅读的海洋中畅游。

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       整个暑假我们每天坚持阅读,读完了还做了精美的阅读小报、好书推荐卡、还有手抄报。做这些总结可以增强我们的阅读理解能力,还能推荐好书给同学,大家相互学习,共同进步。

       我们在阅读书本的时候,遇见了好词佳句,我们还会摘抄下来,每天读一读,为三年级的写作做积累。

      为了记录快乐的暑假生活,我们还写了周记,给每周重要的、有趣的、难忘的回忆记录下来,开学后我们还要在班上跟同学们分享快乐的暑假生活。

       最后,我们还写了一篇作文:快乐暑假。

       在学习之余,我们还会在家里帮忙做家务,做做运动,这些让我们的暑假生活更加多姿多彩,我们太喜欢这个阅读暑假了。

       阅读是一种享受生活的艺术,是一种提升自我的艺术,是一种充实人生的艺术,也是一种感悟人生的艺术。阅读如此,生活如此。这个暑假同学们以书为伴,度过每一个有意义的一天。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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