一等奖

初中组：王琳、王诚楷、雷叶

高中组：刘翔宇、郑文军

二等奖

初中组：张童禹

高中组：徐银

三等奖

初中组：白薇、张雨青、吕一凡、尤郝

高中组：景蕴峰、刘洗、焦丹丹、陈静

王琳，中学语文一级教师，现任初三语文备研组长。春风化雨，以文育人，课堂生动，深受好评。曾获莲湖区青年教师赛教二等奖、莲湖区青年教师主题演讲比赛二等奖。撰写论文及教学设计先后在国家、省、市、区各级各类评比中获一、二、三等奖，并多次见刊，发表于各教育教学杂志。先后参与国家级、省级规划课题，主持并参与市级课题研究，均已结题并获得奖项。多次辅导学生参加各级作文比赛、陕西省青年学生领袖峰会、诗词大会等活动，被评为“优秀指导教师”。

王诚楷，中共党员，数学与应用数学专业，毕业于陕西师范大学。荣获陕西省优秀教学设计三等奖，西安市第五届教师微课大赛三等奖，第六届教师微课大赛二等奖，第七届教师微课大赛二等奖，第八届教师微课大赛三等奖，莲湖区青年教师基本功大赛二等奖，莲湖区中小学班主任基本功三等奖，莲湖区微电影大赛二等奖优秀辅导员。莲湖区红烛志愿者，所带班级多次被评为校级优秀班集体。

雷叶，西安市西电中学教师，计算机应用技术硕士，信息技术教师兼科技类社团教师。带领社团学生多次在青少年机器人省级、市级竞赛获得一等奖至三等奖各个奖项若干。西安市第七届、第八届微课大赛中荣获二等奖，在西安市普通高中新课程新教材优质课中获得一等奖，并到周至县、蓝田县做展示交流。

刘翔宇，1996年生，川大学士、华中师大硕士，高中历史教师，曾多次在市区级教育教学比赛中获奖。

郑文军，陕西师范大学硕士研究生，毕业后一直在西安市西电中学从事一线教学任务，连续多年担任班主任工作，并在2021年被评为莲湖区优秀班主任，在教学工作中勤勤恳恳，努力提高自己的教学能力，并在2023年获莲湖区教学能手称号。

张童禹，中共党员。莲湖区教学能手。莲湖区英语兼职教研员。安阳老师区级“名师+”教育研修共同体成员。“基础教育精品课”省级优课；第八届西安市微课大赛三等奖；“西安市基于义务教育新课标的大单元创新设计优秀案例展评活动”二等奖；所带班级被评为“莲湖区先进班集体”。

徐银，中共党员，硕士研究生，西安市王春英“名师+”研修共同体成员。自入职以来，常年承担高三语文教学工作。参与多项省级、区级课题，教学设计及论文获省市级奖项。承担区级公开课《品味诗中情 走进诗家心——多角度鉴赏诗歌》。所带班级曾获校级先进班集体。

白薇，女，中共党员。从事道德与法治教学工作22年，常年担任毕业班教学工作，所带班级成绩优秀。现担任西电中学初二年级组长及初二、初三道德与法治教学工作。所带班级获得过莲湖区和校级先进班集体。个人也曾获得过莲湖区“红烛志愿者”，“优秀共产党员”称号，教育系统2021年模范教师，教育系统争做“四有”好老师活动被评为优秀会员，区教学能手等荣誉称号。同时还曾兼任“莲湖区中小学思政课一体化建设教学研究实践中心”工作及区兼职教研员。撰写的多篇论文、教学设计获省、市教科所、省市教育学会、莲湖教育局的一、二、三等奖。

张雨青，学科教学地理专业，硕士研究生，任初中地理教师、备研组长兼班主任工作。曾荣获陕西省优秀教学设计三等奖，莲湖区“名校+”首届中小学新课程改革创新大赛一等奖，莲湖区第二届中小学课堂教学创新大赛二等奖等。所带班级班风纯正、学风优良，在多次集体活动中获奖。

吕一凡，美术学专业，毕业于陕西师范大学。荣获2018年一师一优课一课一名师省级优课。王亚钧名师工作室成员，获得多项赛教及论文获奖。

尤郝：中共党员，毕业于西安音乐学院音乐教育专业，硕士研究生。西电中学初中音乐教师。曾荣获西安市莲湖区首届中小学新课程改革课堂教学创新大赛三等奖，西安市第八届教师微课大赛三等奖等。在音乐杂志发表多篇学术论文，指导西电中学合唱社团在陕西省“春芽杯”合唱比赛、莲湖区中小学美育节比赛多次获得荣誉奖项若干。

景蕴峰，毕业于四川外国语大学英语语言文学专业，研究生学历，从教以来，一直坚守在教学一线，担任高中英语教师工作，不断创新，不断追求教学艺术，努力形成自己的教学风格。参与多个课题研究。其教学设计《How Daisy Learned to Help Wildlife》曾获陕西省三等奖。

刘洗，中南大学硕士研究生，毕业后一直从事思想政治教育一线教学工作，连续多年承担高中思想政治教学任务。多次参加莲湖区思政大练兵等教学活动并取得良好成绩。兢兢业业执教，踏踏实实育人，努力提高自己的教学能力，深受学生喜爱。

焦丹丹，毕业于青海师范大学，研究生学历，从教以来，一直担任高中地理教师工作，始终秉持学生为主体的教学理念，不断探究，致力于形成自己的教学风格。在莲湖区第三届课堂教学创新大赛中获得三等奖。

陈静，热爱教育事业和本职工作，对教师这个职业充满责任感、幸福感。教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成了个人的教学风格，注重对教学方法的探索，对教育方式的研究，以爱心感染学生以真诚感动家长。