“整本书阅读”是小学语文新课标拓展型学习任务群之一，是学生在语文课程的学习中，运用个性化的阅读方法、围绕整部经典作品展开的，与作者、文本、教师、同伴对话的过程。它能够有效整合语文课程内容，推动语文课程的深层变革。
走近作者
《山海经》一书的作者和成书时间都还未确定。过去认为为禹、伯益所作，大约出于周秦人的记载，不可信。现代中国学者一般认为《山海经》成书非一时，作者亦非一人，时间大约是从战国初年到汉代初年楚、巴蜀、东及齐地方的人所作，到西汉校书时才合编在一起。其中许多可能来自口头传说。
《山海经》成书于战国时期至汉代初期，与《易经》、《黄帝内经》并称为上古三大奇书。
作品介绍
1.内容梗概
山海经是中国第一部神话故事书，内容包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。共计18卷，《山经》5卷，《海经》13卷。
2.学者评价
《山海经》是一部内容丰富、风貌独特，具有较高学术价值的地理著作。其中的时空知识对于中国古代世界观和思维模式起到奠基作用。
3.精彩片段
刑天与帝至此争神，帝断其首，葬之羊之山。乃以乳为目，以脐为口，操干戚以舞。
《山海经》不仅是一部地理志，更是一部文化宝库。书中记载的神话故事、风俗习惯、图腾崇拜等，都是中华民族传统文化的重要组成部分。通过这些内容，我们可以窥见古代社会的风貌、人民的思想观念以及他们对世界的认知方式。例如，书中对龙、凤、麒麟等神兽的描绘，不仅体现了古人对美好事物的向往与追求，也反映了他们对宇宙秩序、道德伦理的深刻理解。此外，《山海经》还记录了众多部落、民族的分布与特点，为我们研究古代民族关系、文化交流提供了宝贵的资料。
读书建议
阅读存折的有效使用
阅读《山海经》，不仅是一场知识的旅行，更是一次心灵的洗礼。它让我意识到，在快速发展的现代社会中，我们往往忽略了自然与文化的价值，忘记了探索与创造的乐趣。而《山海经》所展现的奇幻世界与深厚文化底蕴，正是提醒我们要保持对未知世界的好奇心与敬畏之心，勇于探索、敢于创新。同时，《山海经》也教会我们要尊重自然、尊重文化多样性，以更加开放包容的心态去面对这个多彩的世界。
阅读小报的精彩绘制
总之，《山海经》是一部值得反复品读的经典之作。它不仅让我们领略了古人的智慧与想象力，更让我们在快节奏的现代生活中找到了一片宁静的港湾。我相信，在未来的日子里，《山海经》将继续以其独特的魅力，启迪着无数人的心灵，引领着他们走向更加宽广的知识与精神的天地。
编辑：徐秀玲
审核：唐红云