各抒己见凝共识 踔厉奋发开新局

——博斯坦中学语文教研组活动

本次公开课，由马万明老师执教利哈乔夫所写《论教养》。马老师精心创设学习情境，重视激发学生的主动学习热情，重难点处理得当，彰显了过硬的基本功和出色的综合素质，取得了良好的课堂效果。

听完课后，参与的语文教师进行了评课活动，首先各位老师对自己的设计理念和效果进行了自我评价，然后所有教师结合自己的教学实际进行了评课活动。

听课教师踊跃发言，结合课堂的亮点和不足，围绕"如何进一步提高课堂教学效率”纷纷发表了自己的见解和主张。既看到了各位老师值得借鉴的方面，同时也提出了一些不同的看法，通过此次活动，促进了我校语文教师的专业成长。

总而言之，本次语文教研组活动，让我校语文教师加深了对“听评课”教学研讨形式的感性认识。老师们更清晰地看到了不同的教师教学方法和教学策略所产生的不同教学效果，体现出教师不同的个性与魅力。同时，让我们在比较过程中进一步更新了教学理念，丰富了教学策略，看到了教学水平上存在的差距，明确了自己教学中需要努力的方向。

在此，特别感谢学校领导为我们提供这样的学习平台。高效课堂是我们教育者的理想。这样的学习活动必将为打造高效语文课堂起着积极的促进作用。在教研活动的碰撞与精彩中，师生能一起体验由迷茫、混沌到澄澈、练达的成长过程，一起享受语文学习的快乐，一起为实现自身的价值而努力奋斗。