周末须知：
1.家长签字《学生心理测评家长告知书》。
2.做家务劳动，拍照记录成长瞬间发群里。
3.周天5：30返校，不请假，不迟到。
本周回顾
语文作业及总结：
作业：
1️⃣自主作业：一本阅读完成✅《北京胡同》《二桃杀三士》，自行订正答案。
2️⃣完成小题单，自行订正答案。
3️⃣完成语文练习册第二课及非连续性文本阅读
4️⃣预习《桂花雨》《珍珠鸟》，周末检查预习笔记，一定要读课文至少两遍，钉钉本周不打卡。
本周总结：
1.《1.白鹭》：
借助关键语句体会作者对白鹭的赞美之情，了解作者是如何把这种感情融入对白鹭的描写中的。
2.《2.落花生》：
了解课文借助落花生说明的做人的道理。
数学总结及作业：
数学总结：
一、本周学习内容：
1. 小数乘整数；
2. 小数乘小数；
二、本周知识要点：
1. 小数乘整数的意义是求几个相同加数的和的简便运算；
2. 小数乘小数的意义就是求这个数的几分之几是多少；
3. 小数乘法的方法：一先按整数乘法的法则算出积，二再看看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点，三计算结果中小数部分末尾的零要去掉把小数化简小数部分位数不够时要用零占位；
4. 小数乘法规律：
一个数（零除外）乘大于一的数积比原数大
一个数（零除外）乘小于一的数积比原来的数小。
本周是本学期的第一周，数学课是从星期三开始上课的，三天上课以来感觉孩子们适应得还不错，大部分孩子能做到积极举手，不举手得孩子抽起来也能回答到，个别孩子上课还是容易走神，要时刻提醒着，提醒过后能立马改正。大部分孩子每天能按时上交作业，值得点赞，从作业情况反应出部分孩子把以前学过的整数多位数乘多位数得计算方法有所遗忘，导致现在新课小数乘小数学起来稍显吃力，对于这部分孩子我都已经单独一对一讲解，基本上全班孩子已经全部过关，由于新学，个别孩子还需要大量得练习来熟练巩固知识点，家长们有什么不清楚或者是建议也可以直接与我单线联系。
周末孩子们在家做一个名牌下周一带来，今天已经教他们怎么做，对于要竞选本学期课代表的孩子周末在家好好准备一下竞选稿子哦，欢迎孩子们多多来竞选。课代表能增加孩子对本学科的用功程度和培养自己的责任感，家长们可以多多鼓励，根据情况选出三至四名课代表。
在学校，我带着孩子们每天练习10分钟计算并且进行订正，周末回家家长们也要督促孩子们坚持每天练习一篇，认真长期坚持下去，运算能力一定能有所提高。
最后，入学测验的试卷已经发下来，从试卷上反应出个别孩子对于上学期的知识点有所遗忘，计算正确率不高，导致分数下降，周末家长可以和孩子们一起分析一下入学测评的试卷，
孩子们进入五年级每一周的知识都比以前要丰富和复杂一些，请爸爸妈妈们及时关注孩子的学习状态以及学习效果，及时与老师沟通。
数学作业：
一张题单。
英语作业及总结：
周末总结：
本周学习M1U1单词和课文，本模块主要谈论某个地点的变化，说出过去与现在的不同，培养学生们善于观察的能力。
重点单词：for, then, different, playground, bench
重点句型：there be (现在和过去)
周末作业：
1、背课文M1U1，巩固记忆M1单词；
2、完成练习册M1听力部分；
3、完成作文，要求已经写在作文本上；
4、预习M1U2；