识字课的好处
♥️心理学实验表明，幼儿是通过右脑整体识别模式来识字的，🧶所以幼儿识字是有利于其右脑开发的。🎓从理论上说，3～6岁是幼儿大脑发育最快的时期，也是开发智力的关键时期。如果学习🧬汉字，则更能促进幼儿的智力发展👈
识字能培养受益终生的阅读习惯
👶👧 幼儿接触汉字的时间越早，其日后的阅读能力、理解能力和应用能力就会越强。💪科学研究表明:孩子书面语表达不畅、理解力差，与识字量不够有直接的关系。识字最重要的结果不是孩子掌握多少汉字，重要的是在识字过程中，孩子的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力等都能得到良好的发展。💯
日常回顾
幼儿识字是一个循序渐进的过程，幼儿识字3-9岁是黄金时期，因为这个时期的孩子记忆力好，信息吸收能力好。不过给这个时期的孩子识字必须掌握方法，这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。识字对于每个孩子来说都是非常重要的，让宝贝们爱上识字……从这里开始……
课程开展方式
一.形象思维识字发法
采用的是形象思维识字法，符合3～6岁儿童思维特征。
以幼儿的兴趣为中心点，将汉字的音、形、意融合在动画中，让幼儿在看动画时学习汉字。
二.从易到难循序渐进
象形识字和启智阅读相结合，分为4个年龄段，含1000汉字，144篇阅读，由易到难，由简到繁，循环渐进，让幼儿一步步掌握汉字，有效学习阅读。
三.开拓认知触发思考
从认识生活到自然再到社会最后进行概念上的认知，激发幼儿自身的兴趣与好奇，让幼儿主动记忆，达到立竿见影的学习效果。有效提高的幼儿视野，触发思考。
四.启智阅读必不可少
提升文字能力
拓展幼儿认知面
提高礼仪修养
五.课件有趣轻松学习
汉字形变的小动画
有声的阅读故事动画
还有识字测试小游戏和思维导图
学习过程轻松好玩
识字小游戏
教幼儿识字看似一件很枯燥的事情，很多幼儿都不太愿意认字🤗其实，只要借助幼儿园识字游戏 💁♀️，让幼儿在玩中识字，让幼儿在识字🔍中获得快乐的体验，相信，没有哪个幼儿👶不愿意主动参与识字活动。
阅读与识字共16个课时
授课时间：
每周一17：35——18：35
授课老师：吴老师
张老师
🙋♀️有兴趣的小朋友们，现在可以开始报名了哦！识字一小步，人生一大步，从小培养孩子们的识字阅读能力，养成良好的阅读习惯。识字认字书写✍🏻️，是孩子们认知世界的加速器！
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