苏霍姆林斯基说：“在每个孩子心中最隐秘的一角都有一根独特的琴弦，拨动他就会发出特有的音响。” 教育的最终目的是让人幸福，而幸福的最大要素就是拥有好的关系。一切教育方法都需要建立在关系之上，否则就会成为精神捆绑，会限制孩子的发展。 

本节课我们了解教育的本质，学习如何与孩子建立良好关系，叩开孩子心灵的大门，走入孩子的内心世界。

教育的本质不仅仅是关系‌，而是通过教育活动和过程促进人的全面发展，为社会服务。教育是培养人的活动，旨在传递社会生产和生活经验，促进人的发展，培养社会所需要的人才。教育的本质特征在于其培养人的功能，通过有目的、有计划、有组织的‌社会实践活动，引导个体获得‌知识技能、陶冶‌思想品德、发展‌智力和‌体力，以适应社会发展的需要。‌

教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。🌵与“教育现象”相对。教育是培养人的活动。🌲👀自有人类社会以来就有教育，它的职能是根据一定社会的要求，传递社会生产和生活经验，促进人的发展，培养该社会所需要的人才。这个基本特点存在于各种社会的教育活动之中而且使之区别于人类其他社会活动。👀

📑家庭教育的核心是与孩子建立良好关系，通过肯定、欣赏和理解孩子来增加情感账户的存款，从而解决教育问题。

教育的本质是关系，这一观点强调了教育中人际关系的重要性。良好的师生关系、生生关系以及家校关系对于学生的学习和成长至关重要。只有建立了良好的关系，学生才能更好地学习和成长。

♥️1.尊重孩子的声音

❌错误:家长在孩子面前树立权威，让孩子害怕自己。

⭕️正确:给孩子选择的权利，多听听孩子的声音，让孩子感觉到你的尊重和接纳，让孩子真正信赖你，这样才能走进孩子的内心

♥️2.关注孩子的心情

❌错误:家长只看到分数、哭闹、打架。不去了解孩子的心理和情绪的原因。

♥️正确:要关心孩子真实的心理需求，理解孩子发生状况的真实原因，这样才能更好的跟孩子沟通和引导。

♥️3.和孩子一起面对问题

❌错误:当孩子有问题来寻求帮助时，有些家长觉得这些问题不值一提，会反过来批评或训斥孩子。

⭕️正确:智慧的父母都会和孩子一起面对问题，寻找问题背后的原因，一起寻找解决问题的方法。

♥️4.接纳孩子的不完美

❌错误:当孩子失败时，有些父母会指责、抱怨孩子不如别的孩子。

⭕️正确:在孩子失败时，要跟孩子一起寻找原因并总结经验，将问题变成有效的资源好好利用，以取得下次的成功。

♥️5.高质量的陪伴

❌错误:很多孩子要么跟老人一起长大，要么父母在家总是玩手机、看电视。

⭕️正确:父母要以身作则，多带孩子阅读、运动，成为孩子精神上的领路人。

♥️好关系胜过一切：教育中的亲子和师生纽带♥️

“好的关系胜过许多教育”，与孩子建立深厚的感情和良好的关系，是教育成功的关键。

♥️孩子们渴望得到成年人的肯定和表扬，这让他们感到被认可和重视。正如专家所说，孩子们需要通过成年人的肯定来认识自己。🌱 作为父母，我们应该享受养育孩子的过程，学习发现并培养孩子的优点。每个孩子都有他们的闪光点，等待我们去发现。

👨‍🏫 教育不仅是传授知识，更是引导孩子自我教育和热爱学习的过程。21世纪是两代人相互学习、共同成长的世纪，让我们与孩子一起成长。

♥️请记住，与孩子建立良好的关系，是教育成功的重要因素。让我们用爱、耐心和智慧，陪伴孩子们健康成长。

通过本次线上学习、每位家长都收获了很多、在对于孩子的教育上又有了更多的思路跟力量！💪