问渠那得清如许,为有源头活水来。教育之路犹如涓涓细流,教研则如源头的活水,新鲜而富有生命力。
在这个收获的季节,又有一群新人满怀激情秉持理想加入了“玉成”我们这个大家庭。为了提高教学质量,及时传递新学期教学信息,推广教学经验,促使教师间互研互学,不断提高教师教育教学水平,9月2日至6日天水市新华门小学玉成分校开展了新入职教师上岗汇报课展示活动。
为了使新入职教师汇报课达到预期目的,学校统一安排听课时间。在活动中,每位教师都精心准备,充分运用多种教学手段以及多媒体设备,将核心素养,生本课堂理念渗透到教学环节中。
余希希老师执教的《花之歌》一课,以课文结尾句“我从不孤影自恋,也不孤芳自赏”总领课堂,抓住“花的成长”展开教学,起到了提纲掣领的作用。整个教学过程流畅,衔接过渡自然,联系生活实际,读写结合,很好地完成了教学任务。
吕书娟老师《桥》运用情境教学法,引导学生充分发挥集体的智慧,自主学习,并运用勾画圈点法,抓住关键词句来理解课文的主旨,让学生抓住文中一些描写自然环境的词句想象面对死亡威胁的情景,感受当时的情况危急与紧张的气氛。
白雯老师执教的《丁香结》一课,是作家宗璞的一篇清新隽秀的散文。白老师教态自然亲切大方,思路清晰,教学设计科学严谨,紧扣目标,并且注重培养学生的独立性和自主性,课堂上引导学生在实践中学习,注重在教学过程中培养学生"自主、合作、探究"的学习方式,遵循教育规律,帮助学生形成语文能力。
杜彦芳老师执教的《妈妈睡了》一课,通过各种形式的师生互动、配乐朗读,并联系生活实际,启发学生体悟作者表达的情感和写作方法。
闫娜娜老师执教的《场景歌》一课,层次清晰,朗朗上口。闫老师课堂导入新颖,衔接自然,整节课引导学生抓住重点字词思考、作仿句交流,培养学生独立思考、自主学习的能力,落实了单元语文要素。
赵小瑞老师执教的《狼牙山五壮土》一课,教学意图明确,准确地把握了教材的重难点,教学内容层次清晰。根据新的教学理念找准了教学目标,把教学目标贯穿课堂的始终。
王亚林老师的《秋天的雨》一课,整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出。设计上紧扣课后练习要求,富有趣味与活力,她能让每个学生积极地参与到课堂中,课堂效果良好,充分发挥了学生的主动性。
甄恒老师执教的是《角的认识》第一课时。甄老师从学生已掌握的知识入手,通过观察、设疑、分析、概括等方法引导学生发现规律,有效突破了重难点。
赵文君老师执教的是《倒数的认识》。这部分知识的重点是倒数的意义的辨析,为了提高教学效果,赵老师引导学生通过观察、研究、类推等数学活动,在课堂上汇报梳理,形成知识体系,再结合每个知识点进行有目的的练习。
甄智秀老师执教的是《圆的认识》。新课导入以圆形实景图片引入,激发学生学习兴趣,让学生初步感知《圆》。第二个环节探究新知,通过“画圆”、“折圆”等操作,让学生理解知识的生成点。
余大龙老师讲授《圆的认识》。
邢永发《圆的认识》,三位老师同课异构,各具风采。
孙思敏老师在《线段 直线 射线》教学设计中,根据学情设置学习任务,教学设计生动有趣,教学活动引人入胜,教学板书简洁美观,教学氛围轻松和谐。整节课教学设计科学合理,思路清晰,既尊重了学生的个性,又考虑了学生水平的差异,循序渐进、由浅入深,充分发挥了学生的主体作用,让学生真正成为课堂的主人。
朱开龙老师执教的《分数乘整数》,朱老师课堂目标明确,通过对学生的引导、点拨,在课堂中营造了一个轻松有序的学习氛围,激发学生的学习兴趣,使学生始终以饱满的学习热情参与教学全过程。
郭田田老师执教的是《公顷的认识》。郭老师通过猜一猜的活动,使学生学会进行简单的推理。并通过大量生活情景的习题,经历简单推理的过程,培养学生观察、分析及推理的能力,初步获得一些简单推理的经验。
白碧浠老师执教的是《比大小》。低年级学生年龄小,白老师借助直观操作促进学生对新知的理解。
陈世芳老师教态自然大方,语言富有感染力,在她的带动下,我们和学生一起遨游在知识的海洋,让我们值得学习的是陈老师善于就地取材,运用直观的教具,由词汇讲解自然过渡到短语训练,目标句型训练,每一个环节环环相扣,循序渐进,由浅入深,学生参与度高,重难点掌握扎实。而且整个课堂师生关系和谐友好,注重学生英语学习习惯的培养,注重多形式朗读。
冯辉霞老师教学方法灵活多变,课堂活动形式多样,小组讨论梳理课文和通过关键句提醒复述课文等等,在他的循循善诱和不断鼓励下,同学们积极思考各种问题并踊跃回答,充分发挥了学生的主体作用,推动了学生的发展。
听课结束后,李校长对本次新入职教师汇报课课活动进行了总结点评,肯定了教师们在本次活动中的努力付出和取得的优异成绩,并对今后工作中的努力方向提出了指导性意见。
本次集体教研活动激活了老师们的思维,促进了老师们的交流与合作,还使教师个体和年级组集体得以快速地成长发展!在今后的工作中,我们将继续努力,团结一致,让教研活动更加扎实有效,让教学工作更上一层楼。
图文编辑:赵丽娟
初 审:吴小东
终 审:李锦春