9月6日下午,城关中心校赵家山小学召开了2023—2024学年第二学期教学质量分析会,聚焦上学年“教”、“学”成果,审视分析问题,明确提升目标,进一步促进教学工作提质向新。
老师们结合上学期期末试题,用数据呈现现象,通过与兄弟校的成绩对比,挖掘教与学当下存在的欠缺,并对接新课标要求、学业质量要求和学科培养目标,提出了精准又细致的后期改进措施。
一份份《质量分析》针对上学期质量检测情况,从试卷分析、存在问题、改进措施等方面进行了认真的梳理和总结,既客观分析了教学中的优势与不足,也制定了调整方法和措施。
会议最后,范少云校长做了总结分享,并对全体教师提出了五点要求:一是要立足新课标,发挥新教材培根铸魂、启智增慧的作用,落实立德树人根本任务;二是要每节课做到“有备而来”,细化育人目标,减负提质;三是课堂上要严而有度,爱而有心,在宽严之间促进学生全面发展;四是在真实的生活情境中,采取自主、合作、探究的教学方式,实施项目化、大单元教学,提升学生适应未来发展的核心素养;五是打破教材和课堂的狭隘时空限制,灵活运用丰富多元、鲜活的课程资源,强化课程的综合性,实现学科融合。
教学是艺术的巧心设计,育人是漫长的精心雕琢。此次教学质量分析会范少云校长帮助老师们觅得了前期工作的潜藏短板,找准了未来工作的发力点,为下一阶段教育教学质量的提升奠定了基础。我校全体老师将以此次质量交流分析会为加油站,深耕细研,蓄力启航,全面促进我校教育教学质量稳健发展!
图片:李洁
文字:熊亮英
审核:白贵玉
终审:王静宇