孩子的童年，
需要从社会中去体验学习，
各种各样的体验，
能拓宽孩子的眼界，
让我们一起跟着“童”娃们，
去体验“行走的课堂”....
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《纲要》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”幼儿期是保护牙齿的重要时期，大班幼儿跟随教学主题内容“牙齿的秘密”的课程，让孩子们更深入地了解不同的社会角色，理解工作的内容和意义，学习正确刷牙、保护牙齿的方法，2025年4月18日上午，大一班孩子们在老师的带领下走进了口腔诊所开展了《“爱护牙齿，从‘齿’开始”》社会实践活动。
参观前的准备
参观前，孩子们围绕换牙问题、蛀牙问题以及牙齿的数量、结构等开展了充分的探索。孩子们对牙齿的关注越发深入：我们为什么要换牙呢？有了蛀牙一定要拔牙吗？拔牙的工具是什么样的？为什么牙齿会长歪？牙齿有牙神经吗？等一系列问题展开调查，让我们一起带着自己的问题向牙科医生请教。
出发前老师对幼儿进行安全教育及参观牙科医院的注意事项。
孩子们满怀好奇与期待，深入探访口腔，我们出发啦！
小朋友排着整齐的队伍，准备参观牙科门诊。小朋友们好兴奋，好期待！
牙科的医生阿姨很热情地接待了我们小朋友，
爱牙小课堂
在“爱牙小课堂”上，专业的牙科医生通过模具、PPT、视频生动形象地讲解保护牙齿的基本方法，以及龋齿形成的原因和预防龋齿的方法，孩子们专心致志地听着，不断地提问，与医生互动。科学有趣的护牙知识让孩子们听得聚精会神，津津有味。
医生利用播放护牙动画片生动形象的示范、讲解，让孩子们直观了解不爱护牙齿的危害及正确刷牙和爱护牙齿的方法，知道不健康的牙齿会给我们的身体带来痛苦，给我们的日常生活带来不便。
小朋友听得很认真了，回答问题都很积极，并大胆的举手🙌🏻 回答医生问题：正确的刷牙的次数时间和饮食注意事项。
医生还告诉小朋友们正确的刷牙方法，如饭后漱口，用正确的方法刷牙，少吃甜食，多吃蔬菜水果和粗粮等等，这样才能让牙齿保持洁白干净，抵抗龋齿的侵害。
还有我们的小朋友们都积极踊跃的参与进来，体验了正确（刷牙）的方法。
在医生的讲解下，小朋友都了解了牙科设备的作用，小朋友们不再惧怕牙齿检查了，都纷纷让医生给他们检查牙齿呢。
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牙齿做体检
谁的牙齿是满分呢？哇哇！你的牙齿干净又健康！超级棒！在牙医阿姨的鼓励下，小朋友们勇敢地坐上了治疗椅，牙医阿姨很认真地帮我们每个小朋友检查了牙齿，耐心地给每个孩子做了个性化的健康指导，小朋友们内心小小的紧张与恐惧感，在牙医阿姨轻柔的话语中烟消云散。
通过检查牙齿，孩子们认识到原来牙科医生也是如此温柔有爱，口腔医院也没有想象中那样可怕。
爱牙护牙，温馨提示
乳牙龋齿的危害
乳牙患龋齿将严重影响口腔的咀嚼功能，影响食物消化，严重的可影响儿童的生长发育。不仅如此，乳牙患龋齿还可能继发根尖周炎，导致恒牙釉质发育障碍。同时，乳牙因龋齿缺失，可导致恒牙萌出后牙列不齐，甚至发生较严重的错颌畸形。多个牙齿发生龋齿时将不可避免地影响发音和面部美观，进而影响孩子的生活、学习及身心健康。
怎样才能预防龋齿，保护好牙齿
1.餐后漱口，每天早晚使用含氟牙膏刷牙是防治口腔疾病的有效途径，每次刷牙时间不少于3分钟，晚上睡前刷牙尤为重要。
2.在每天刷牙后，能够配合使用牙线或牙缝刷等帮助清洁牙缝隙，可以达到彻底清洁牙齿的目的。
3. 健康的饮食、平衡膳食，控制糖和含糖食物、碳酸饮料的摄入。
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幼儿的学习从来都不是简单的教和学，应该充分调动资源，让幼儿走出家庭、走出幼儿园，走进社会。本次的社会实践活动，不仅帮助幼儿了解了口腔知识，同时让幼儿掌握了正确的刷牙方法，形成良好的用牙、护牙习惯。希望孩子们都能成为护牙小卫士，绽放我们健康、美丽、灿烂的笑容。
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撰稿：XXX
审核：XXX
