为更好地落实立德树人根本任务，进一步构建扎实有效的道德与法治课堂，促进教师专业成长，探讨小学道德与法治教学的有效途径和方法，3月20日一22日，我校如期举行小学道德与法治优质示范课展示活动。
符吉霞老师带来的《买东西的学问》一课，充分利用多媒体教学资源，如PPT、视频、音频等，使课堂内容丰富多彩，增强了教学的直观性和趣味性。课堂设计中融入了小组讨论、角色扮演、模拟购物等活动，有效提升了学生的合作能力、沟通能力和问题解决能力。
符老师能够关注学生的个体差异，通过分层次提问、个别指导等方式，满足不同学生的学习需求，促进全体学生的共同发展。
张用兰老师采用生动有趣的故事或现实案例作为引子，迅速吸引学生的注意力，引发学生对“宽容”话题的思考和讨论。此环节设计巧妙，有效激发了学生的学习兴趣和探索欲。教师通过清晰、条理的讲解，结合多媒体辅助教学手段，深入浅出地阐述了宽容的概念、价值及实践方法。讲解过程中注重理论联系实际，穿插了学生易于理解的例子，增强了教学效果。
两位老师的课堂精彩纷呈，不同的课堂活动形式，将道德与法治课与学生的生活紧密联系，最终达到知行统一、立德树人的效果。教学无止境，探索无止境，借此东风，第三实验学校道德与法治的学科建设与教师的专业成长将会驶入快车道!