大力弘扬教育家精神

加快建设教育强国

——瑞峰小学优秀教师风采展

做一片绿叶，做一丝春风，做一缕阳光，用心解读孩子们的点点滴滴，用爱抚育孩子们茁壮成长，让生命的嫩芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。

    “甘化醒壶施润露，满园桃李感师恩”。教育是一场向美而生的遇见，是一份逐光而行的温暖。当溪水遇见石头，便有了浪花，当学生遇见老师，便有了智慧的火花。在教育的广阔天地中，每一位优秀的教师都是教育改革的奋进者，他们以躬耕教坛的精神，绘梦逐光，用知识点亮学生的未来。值此第40个教师节来临之际，五原县瑞峰小学特推出庆祝教师节宣传特辑，带领大家一同走近那些敬业爱生，薪火相传的人类灵魂工程师的世界。

      一颗丹心，播种行知二道；三尺讲台，浇灌四季风华。自参加工作以来，王娉婷老师坚守教育初心，一直在教学第一线，承担数学教学和工会主席的工作。在参加工作的29年间，她认真贯彻党的教育方针，始终以一个优秀教师的标准要求自己，有着极高的责任心和事业心，工作勤勤恳恳、兢兢业业。她始终以”教书育人”为己任，在平凡的岗位上尽自己的一份力，且取得了可喜的成绩：先后多次获得县级、市级优秀辅导员和优秀共产党员等荣誉称号，多次参与示范课送教下乡活动。

       作为一名数学教师，她怀揣着对教育事业的挚爱，勤于学习。工作以来，为了进一步提高自己的教育教学水平，她不断学习研究，更新教学理念和教学手段，深入钻研教材教法，积极参加校本培训学习和教研活动，认真倾听每一节公开课，踏实完成自己的本职工作。为了上好每节课，提前认真备课，精心准备，力求课堂的扎实高效。在课堂上，她力求选取巧妙的方法为学生提供自主学习的机会，做到重点突出有层次、难点突破有方法。一节节有温度的课，让学生感受到了数学的魅力和教学艺术的魅力。

       三十来年的教育生涯，她始终坚守着一腔热诚一腔爱，无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！今后，她将不断完善自身的综合素养，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

     王珍荣，女，中共党员，1983年11月生，本科文化程度，一级教师，2012年9月至今在五原县瑞峰小学从事教育工作。先后担任数学、科学、年级组长、教导副主任。

一、“爱”，是她勇于攀登的不竭动力。

    就是因为喜欢孩子王老师才选择了教师职业。她十几年来始终立足于教学第一线，遵循教育规律和学生身心发展规律，树立科学的教育观、教师观，对孩子一视同仁，无私奉献，促进每位学生在不同水平上发展。

二、“学”是她刻苦钻研的永恒追求。

     好学、勤学是王老师挚爱追求。她始终认为学习使人前进，学习是人可持续发展的动力和源泉。十几年来，她从未间断过学习，她总是利用假期听优课、听讲座、参加各种教育研究培训活动，每天早晚听《樊登讲书》，自定读书计划。

三、“研”，是她开拓创新的重要法宝

     做一个研究型、专家型教师，一直是王老师追求的目标。王老师扎根农村教育事业12年，一直秉承着一个信念，就是教好书育好人。她经常主动学习先进的教育理念和教学方法，利用假期等时间听讲座、看优课、自学信息技术等，从教十几年来，王老师取得部级1项、自治区级4项、市级9项、县级18项荣誉。

     苗钟文，小学一级教师。自2014年参加工作以来，我在思想上坚持党的教育基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加学校组织的政治学习，努力提高政治思想觉悟，严格遵守学校的各项规章制度。

      在工作中，具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳，任劳任怨。勇于开拓，锐意创新，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。于2016年12月，在全县幼儿园音乐教学比赛活动中荣获一等奖。于2017年4月，在全县幼儿教师专业技能技巧竞赛中荣获个人全能三等奖。于2018年9月，被评为全县优秀教师。于2020年12月，在铸牢中华民族共同体意识五原县民族宗教理论知识竞赛中荣获优秀奖。于2021年5月，在自治区“喜迎中国共产党成立100周年”第十二届全区教师、少儿美术大赛中荣获教师组三等奖。于2021年11月，在2021年度全区幼儿教师职业技能大赛中荣获教案二等奖，2024年4月在全县中小学作业设计大赛中荣获一等奖。

       在生活中，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在做好本职工作的同时，积极参加各项集体活动，认真完成组织交给的各项任务，受到了校领导和家长的一致好评。

一、奉献教育、青春无悔

     当一名教师，就是她小时候的梦想，2007年9月，她迈进五原县瑞峰小学的大门。从那一天起，她就无怨无悔地成为一名小学英语教师！从教16年来，她凭着强烈的事业心和高度的责任感，勤勤恳恳，兢兢业业地工作，一直工作在教育教学的第一线。始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的，也是这样做的。

     回顾她的成长的历程，从一名教师成长为教研组长、学校骨干教师、县级优秀人民教师、县级优秀共产党员，多年工作中，只有一个信念：不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法，凭借着自己的专业能力，严谨的教学态度和幽默风趣的教师方法，刚执教就取得优异的成绩。她对自己的要求是：“无愧于领导的关怀指导、无愧于老师们的信任支持、无愧于学生的前途发展、无愧于家长的殷切期望、无愧于自己的岗位职责”。

二、勤耕不辍，提升素质

      对一个教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的教法都是不可或缺的教学素质。年轻的她对工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬。她深知，作为一名青年教师，特别是一名骨干教师，一名党员教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的溪流。随着时间的推移，面对学生和年轻教师的期待的目光，究竟应如何提高自己，更好地对学生实施素质教育？那就是要努力转型：要做“学者型研究型”教师。因此，近年来她把每一个培训都作为自己学习的机会，积极地参与到专题发言、互动交流等活动中，从而使自己有了更多与专家与同行交流探讨的机会，有了更多培养锻炼的平台。在学习中，各种知识积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。

三、扎根农村、矢志教改

     在日常工作中，追求高效教学一直是她教学研究的方向；认真研究教材，研究学生，根据学生特点认真备好每一堂课是她上课的一个基本原则。因为一直在农村学校任教，结合学校学生的特点，教学中，她大胆创新，紧跟时代脚步，采用任务型教学、分层教学和小组协作学习，针对学生不同的情况，对他们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上，她力求思路清晰，教法科学，学法先进，活动安排合理，教学效果显著。从备课、写教案到上课等每个环节都悉心研究、精心设计，博众家之长，创自己之特色，做到每讲一堂课都“胸中有书，目中有人，手中有法，课中含金，课中有乐”。

四、明确职责、引领发展

     作为学科骨干教师，她始终将引领的职责担负在自己的肩上，热情鼓励与指导青年教师，不断探索教师专业发展的途径。争取最大化的发挥作用，做好自己的本职工作的同时，积极组织开展教研活动，自己带头上示范课，与教师们一起探讨行之有效的教学方法。深入课堂听课，研究课堂教学艺术，勇于尝试，大胆改革课堂教学，积极探索。积极参与学校“师徒结对子”活动，认真指导青年教师，经常给青年教师上示范课，与她们一起听课、评课，不断提高他们的教学艺术水平，给与青年教师最有用的指导。

五、师爱无疆，润物无声

     高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的。她常说：“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。

    教学之路漫漫，需要每位教师不懈地求索，一路真诚走来，留下了许多坚实的足迹，愿她永远那样地从容、自信，有活力，有信仰，在教育的道路上越走越宽！

     张萌，本科学历，一级教师。自2012年9月参加工作以来，一直担任语文教师兼班主任工作。十几年来，她始终保持着对党的教育事业的无限忠诚，保持着谦虚认真，不骄不躁不推脱，不抱怨的工作态度，辛勤耕耘在育人的岗位上。

     在她的班级中，人人有事做，事事有人管。她和学生一起制定班级管理方法。这份班级公约师生共同遵守。按照纪律行事，成为他们心中共同的约定。为使学生形成良好的习惯，她常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法，有序而不厌其烦地对学生进行常规训练，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略。

     她们班的队室新颖、独特，注入了许多文化元素。围绕中队名“小荷中队”展开了两个栏目：“小荷才露尖尖角”、“映日荷花别样红”。“小荷才露尖尖角”这个栏目以阅读为主题，学生们的读书照片、读书小报、所读书籍的思维导图，呈现了学生读书的过程。“映日荷花别样红”这个栏目展示了学生的成果：优秀日记、优秀作文......班级这一面文化墙见证了学生成长的足迹。

     为了更好地胜任自己的工作，多年来，她遨游在教育的海洋中，认真学习业务知识，积极参加教研活动，不断从学习中汲取先进的教育教学理论以弥补自身的不足。她坚信：痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。

    一路艰辛一路歌，她所带的班级多次被评为先进中队、优秀班集体、红旗中队等荣誉称号。

    王乐，女，汉族，39岁，中共党员，小学一级教师。自2016年参加工作以来，担任小学美术教学和党务工作。忠诚教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、关心学生、为人师表、团结同志，在平凡的岗位上，用艰辛和汗水，诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着，深受学生、家长、同事、领导的好评。

     教育教学工作，我虽然没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，但我用自己的行动去影响学生，真正把教育教学当作神圣的职责和义务来履行。在从教的时光里,从2019年至2024年一直担任高段美术教学工作，我认真钻研教材，查找资料，精心写好每一节教案，上好每一堂课。课堂上，认真做好课前的准备工作，收集课中反馈的教学信息，并做好课后的教学反思。老师工作琐碎而繁杂，我能够心系每个学生经常关心、帮助所带班级里的特殊儿童，帮助他们掌握基本的生活技能及树立自信心。每件小事都关乎着学生的发展,努力让每个孩子形成良好的品格是我最大的愿望。

     在做好本职工作的同时，还经常阅读教育教学书籍，积极参加各类业务培训，主持课题研究，充实自己的专业理论知识。一个人可以走得很快，一群人却可以走得更远。在潜心学习先进的教育教学理论提高自己的同时，还能够虚心向其他教师请教，虚心接受别人提出的意见和建议。

     2020年，被学校任命为党务干部，负责学校党务工作。我时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自己，自觉遵守党的纪律，加强道德修养，始终保持共产党员的优秀本色，勇于面对困难，敢于承担。加班加点做好党支部各项工作，但我毫无怨言且能够顾全大局、与人为善、坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受，努力营造团结向上的工作氛围。此外，对上级及校领导安排的工作任务都能够认真完成，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了党员的先锋模范作用。

    在工作中，我兢兢业业，严于律己，植根于爱的土壤，我将继续用爱坚守，不忘教育初心，牢记育人使命，带着初心，砥砺前行!

     在校园里，有一位默默奉献的食堂师傅-张和平。30年来，他用精湛的厨艺和无私的奉献，为师生们打造了一个美味的校园餐饮世界。

     每天清晨，当第一缕阳光还未洒进校园，他就已经来到厨房，开始了一天的忙碌。他精心挑选新鲜的食材，严格把关质量，确保每一道菜都安全、健康。从清洗、切配到烹饪，他都亲力亲为，一丝不苟。

     为了满足师生们不同的口味需求，他不断创新菜品，研究各种食谱，结合学校的实际情况和学生的口味特点，推出了一系列既营养又美味的菜肴。红烧肉色泽红亮，肥而不腻;清炒时蔬鲜嫩爽口;番茄鸡蛋汤酸甜开胃……每一道菜都凝聚着他的心血和对师生们的关爱。

     在食品安全方面，他更是毫不松懈。他严格遵守食品卫生制度，保持厨房的整洁干净。餐具消毒、食品储存等环节都严格按照规范操作，确保师生们吃得放心。

      他用自己的实际行动诠释着一名学校厨师的责任与担当。他的辛勤付出得到了师生们的一致好评，成为了校园里一道亮丽的风景线。他就像一位默默耕耘的园丁，用美味的食物滋养着师生们的身体和心灵，为学校的教育事业贡献着自己的力量。

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图文:教师本人提供

编辑：左叶

审核：黄瑞