启航新程,习惯先行——中心小学一年级新生开学第一周行为习惯养成活动纪实

唐淑为
创建于09-06
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新生入学

       良好的开端,是成功的一半。根据课程和初入学儿童的年龄特点,崔尔庄镇中心小学着重对学生进行学习常规和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解什么样的处所是学校;什么叫班集体;在学校应该注意哪些安全问题;上课时该遵守哪些规则等。在开学第一周,通过行为养成课程,为一年级小学进入正常的学习生活作好准备。

熟悉新环境

1、在老师的带领下熟悉班级到校门的路线,明确进校流程。

2、认识卫生间的位置及上厕所的安全、文明问题。

3、了解操场及用途。(操场)

4、认识各教室,记住行进路线以及路队纪律。

5、大致了解校园布局。(游览校园)

认识新朋友

1、认识自己的老师。

2、认识自己的同桌、认识自己的队友(站队队友)。

3、明确自己的班级,了解班级中每个区域的功能,分配桌椅。学习爱护课桌椅规则。

了解新规则

1、课间文明、营养餐取餐、用餐文明、如厕文明。

2、同学之间相互谦让,不打人,不骂人;同学之间有矛盾,向老师请求帮助;捡到物品及时上交,学雷锋做好事。

3、垃圾不乱扔,随手捡;垃圾分类做到位。

养成好习惯

1、课前、课中、课后行为规范。

2、礼仪教育。(日常礼貌、仪表仪态、行为举止)

3、作业习惯的养成。(作业完成时间、上交方式等)

4、值日安排以及值日要求(包干区、教室)

安全伴我行

1、出入有序,遵守规则。

2、校园内的自我保护与相互保护。(不做危险游戏,不在危险场所游戏、不打架、不骂人、遵守学校秩序)。

3、校外安全(防溺水;防火;防灾;防诈骗等)。

       在学校老师的耐心教育细心指导下,培养学生良好的学习与生活习惯有了良好的开端,‌营造了积极向上的校园文化氛围。‌展望未来,‌崔尔庄镇中心小学将继续深化习惯养成教育,‌探索更多元化的培养路径,‌期待每一位学生都能在良好习惯中茁壮成长,‌共创辉煌明天。‌

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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