聚焦物理新教材  共绘教学新蓝图——江门市、台山市赵文辩名教师工作室参加义务教育国家课程新教材培训

江门市赵文辩名教师工作室
创建于09-06
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     为深入贯彻新课标、新教材及新理念,提升我市初中物理教师队伍的教学水平与教研创新能力,2024年8月28日,江门市、台山市赵文辩名教师工作室全体成员参加了在恩平市黄冈实验中学举行的“2024年江门市义务教育国家课程新教材市级培训(初中物理)”研修活动。

 智光启物  筑梦启航

28日上午活动正式拉开帷幕,江门市教育研究院物理教研员谭志恒老师发表致辞,并强调了本次研修活动的重要性和必要性。谭老师指出,新课标、新教材的实施是教学改革的重要方向,全体教师应把握此次培训的宝贵机遇,深刻领悟新课标的核心精神与具体要求,洞悉新教材的编纂理念、内在逻辑结构及独特内容风貌,积极掌握并灵活运用新颖的教学方法与策略,有效地激发学生的科学兴趣,培养其科学思维与探究能力,进而全面提升学生的科学素养,为他们的全面发展奠定坚实基础。

相益共荣  成果同享

江门市棠下初级中学梁晶晶老师以其精心设计的“动能和势能”课例为切入点,作题为《核心素养导向下的教材深度整合与实施策略》专题发言,分享了她对教育理念的领悟和教学主张凝练的独到见解,剖析了如何在核心素养下通过创新教学方法与策略,对教材内容进行了深度挖掘与巧妙整合,实现了知识的重构与升华,彰显了梁老师对教材内容的深刻理解与灵活驾驭,体现了她对学生认知规律与学习需求的精准把握。

     江门市怡福中学梁东沃老师凭借着其深厚的实验教学积淀与卓越的专业素养,为我们带来了一场以《初中物理实验改进与创新案例分享》为主题的精彩纷呈的演讲,让我们受益匪浅。他通过一系列生动有趣的实验、具体鲜活的案例,剖析了物理实验教学的改进策略与创新路径,全方位地展现了实验教学改革的多维面貌与显著成效,不仅丰富了教学手段,还激发了学生的探索精神与创新能力,为全体教师提供了极具价值的参考模板与实践指南。

 智慧交融  数字赋能

台山市教师发展中心物理教研员万耀辉老师精心呈现的《信息技术与物理教学融合的实践研究》专题讲座,为参训教师们带来了一场别开生面的知识盛宴,让在座的每一位教师都为之耳目一新,深受启发。

万老师以其深厚的专业功底和前瞻性的视野,阐述了信息技术如何与物理教学有机融合,探索数字技术赋能实现教学创新的具体路径,不仅展示了信息技术如何为物理教学插上翅膀,还分享了实践中的宝贵经验与独到见解,极大地激发了教师们探索教学创新、提升教学质量的无限热情与灵感。

 专家引领,启迪领航 

28日下午,人民教育出版社物理教材培训专家、中山市教育教学研究室物理教研员朱小清老师以“新课标·新教材”为主题,为参训教师带来了《关于初中物理教材使用的若干探讨》的专题讲座。

朱老师紧紧围绕新课标的核心素养要求,深入浅出地解析了新教材的设计理念、内容结构与教学建议、教学设计,从理论到实践,从案例分析到策略指导,以丰富的经验和独到的见解,帮助与会教师深入理解新教材的编写理念、结构体系和内容特点,掌握新的教学方法和策略。

携手并进,共创辉煌

目标昭昭明前路,方向熠熠绘蓝图。此次新教材培训活动,不仅促进了工作室全体教师对新教材精髓的把握与领悟,使他们掌握了前沿的教学技巧与策略,更激发了每位教师对于自身教学使命的深刻认识与坚定信念。

活动不仅是一次知识的充电站,更是教育热情与责任感再燃的火花,引领教师们在新教材的广阔天地中,以更加饱满的热情和创新的思维,为学生的成长与发展铺设坚实的基石。

图片:曹富月

撰稿:赵文辩

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