秋风送爽，丹桂飘香，2024年9月6日抚宁镇学区联校网教共同体活动在田各庄小学进行第一次线上活动。抚宁镇学区的张立臣校长、付爽校长、各小学校长、教学主任及语文教师相聚云端，共赴联校网教共同体活动的盛宴。
活动第一项
中心校付爽校长阐明了本次活动的意义，对本次活动提出了要求。联校网教共同体为大家提供了业务能力提升的平台，在教学中能够资源共享，网络交流又免除了舟车劳顿。付爽校长要求在以后的活动中，无论领导还是教师都要重视并积极参与其中，确实通过联校网教共同体这个平台，提高个人的教学能力，提高整个学区的教学水平。
活动第二项
田各庄小学张宏校长具体解释了联校网教共同体的含义。田各庄小学与牵头学校抚宁区第一小学的活动内容和活动方式。抚宁镇学区的成员校以及今后与各成员校的活动内容和方式。
活动第三项
线下主持人田各庄小学语文教研组长孙晓欢老师介绍本次教研活动其他相关事宜。
1.教研主题：依托课题，深耕整本书 阅读教学
2.教研主题选定原因及意义。
田各庄小学张宏校长的市级课题《新课标背景下小学语文高年级整本书阅读项目化实施策略研究》，从开题到深入研究实施，到最后的结题历经两年。在这段时间里我们语文教研组全体成员对整本书阅读教学有了初步的了解。五年级和六年级的学生们也在项目化学习中对整本书阅读有了更高的兴趣，在阅读中提高了语文素养，掌握了一定的方法。可以说这两年的时间我们和学生都在成长，也深深感受到整本书阅读项目化学习的好处。通过两年的课题研究，我们积攒了教学经验，也有了一定的教学资源。对于整本书阅读项目化实施的策略研究，我们今年继续进行深耕。本学期我们语文组有了新成员的加入，相信我们会在整本书阅读项目实施的策略研究上碰撞出新的火花。
3.依托课题的现有教学资源。
4.各年级整本书阅读书目。
5.田小本周语文教研活动安排 。
（1）以“端正身姿写规范字，礼貌用语做文明人”为主题举行一次规范字评比活动。（每班两张纸质作品，一张书写姿势规范学生照片。）已结合推普周活动进行中。(2)布置整本书阅读，依据课标及教师教学用书开展教学活动，超周备课。(3)开展新老教师帮扶工作。由五年级的吴金鸽老师和田诗洋老师互助结对。
6.抚宁镇学区9月联校网教共同体活动安排。
9月12日下午2：30—3:20进行《安徒生童话》的集体备课。
9月19日下午2：30—3:20教师做课《安徒生童话》。
9月26日下午2：30—3:20进行《安徒生童话》的课例研讨。
——END——
编辑：孙晓欢
审核：张宏
