为了全面推进信息技术应用能力提升工程2.0校本考核工作，贯彻落实县教育和体育局寒假全员培训要求，促进信息技术与教育教学有效融合，有效学习试点学校的经验，2月14日街道第二小学全体教干教师在四楼会议室召开了信息技术应用能力提升工程2.0专项考核工作线上线下培训推进会，会议由付信霞主任主持。
首先全体教师观看了师训处杨化国主任给大家做的《精准测评全面推进能力提升工程2.0校本应用考核工作》汇报视频。杨主任分别从能力提升工程1.0与2.0解读；前期学校2.0工作概况及检查中发现的不足之处、优秀试点学校案例做法；本学期工作内容安排；2.0县级考核细则等方面做了详细的汇总和讲解。通过视频观看学习，老师们明确了本学期的2.0工作考核细则及做法，对新学期全面推进教师信息技术应用能力提升工程2.0考核工作有了清晰的思路。
接着观看了临沭县实验小学《落地实施 精心组织 扎实推进》为主题的汇报分享和曹庄镇中心幼儿园《信息技术促成长，师幼发展新赋能》的优秀案例分享视频，明确了自己所学微能力点的考核做法，使教师们对信息技术2.0与学校教育教学的有效融合有了一个更新的概念。
通过视频观看，老师们明确了信息技术2.0工作的重要性和试点学校的优秀做法。
线上视频观看结束后由付信霞主任领着老师们在线下对县级考核细则进行了详细的解读和学习。通过借鉴试点学校一实小的做法，让老师们对选择的3个微能力A1A3A6具体做法进行了学习，明确了每个能力点中的任务及其考核要求，同时明确了微能力点怎样与课堂教学相融合。
明确了人员安排具体分工，由相应学科教干带头，骨干教师先行钻研学习先完成考核细则要求的任务，再带动组内成员互相学习帮助保证全员按时保证质量的完成考核工作。
线上视频观看结束后由付信霞主任领着老师们在线下对县级考核细则进行了详细的解读和学习。通过借鉴试点学校一实小的做法，让老师们对选择的3个微能力A1A3A6具体做法进行了学习，明确了每个能力点中的任务及其考核要求，同时明确了微能力点怎样与课堂教学相融合。
明确了人员安排具体分工，由相应学科教干带头，骨干教师先行钻研学习先完成考核细则要求的任务，再带动组内成员互相学习帮助保证全员按时保证质量的完成考核工作。
针对技术支持方面使用方法由我校信息专职教师胡芳宇老师做了细致的解读和教授，让老师们明确视频制作、录制及如何上传到智慧云平台，老师们都认真倾听及时仔细的做好记录。
培训活动最后由王京奎校长总结，王校长肯定了我校广大教师前期2.0工作成绩，同时也指出了工作中存在的不足之处，要求全体教师要借助这次培训提高思想认识，认真钻研学习考核要求，争取保质保量的完成全员培训考核。提高教师信息化教学能力和教育教学水平！