最美的声音
是家园同频的回响
最好的教育
是家园共育的互动
凝聚家园合力 助力幼儿美好成长
我们以成长之名
双向奔赴 共话成长
让我们携手合作 蓄力启航
秋风送爽，金穗满仓，当季节的笔触轻描淡写间绘就了一幅幅丰收的画卷，也迎来了满载希望与梦想的新学期。2024年9月6日，安塞区惠园幼儿园召开了以“双向奔赴 共话成长”为主题的新学期家长会，共谋孩子们成长路上的璀璨蓝图。
因爱相聚 · 同心同力
最美的相遇，从“爱”开始，为了这场久违的重逢，老师们精心策划、认真准备，欢迎家长的到来。
家长们洋溢着温暖的笑容，有序签到入场，共赴这场双向奔赴的约会。
倾心交流 · 共情共育
各班教师分享了不同年龄阶段幼儿的身心发展特征、幼儿园的一日作息安排、家长配合事项等。并就“入园焦虑”“习惯养成”“混龄教育”“幼小衔接”等问题向家长传递了科学的育儿观念和实用的教育建议。
会议中，家长们聚精会神，认真聆听。从家长们专注的眼神中，我们感受到了家长对幼儿园的信任，看到了家长对孩子美好未来的憧憬。
家长们在温馨的话题式讨论中，积极分享自己的育儿观念，并对幼儿园和班级工作提出了宝贵的建议。
智慧引领 赋能成长
《指南》中提出：“幼儿园组织活动时，可以打破班级的界限，让幼儿有更多机会参加不同群体的活动。”为了帮助萌娃们克服分离焦虑，熟悉和适应幼儿园的集体生活，体验集体生活的快乐，感受幼儿园的幸福与温暖，同时，萌发大哥哥大姐姐的光荣感和爱护弟弟妹妹的责任感，体会爸爸妈妈老师们照顾自己的不容易，学会感恩，我园开展了混龄教育活动。
“幼儿园混龄教育”专题分享
胡彦娟老师向家长讲解了什么是混龄教育，混龄教育的特点以及混龄教育的好处等，得到了家长们的认可。
“幼小衔接”专题分享
结合我园的各项活动和《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中明确指出的四大准备方面的内容与大家展开交流，让家长了解我园的幼小衔接工作，与家长共同促进幼儿成长。
罗艳则老师从自己的亲身经历与家长们共话孩子的成长，帮助在场的家长树立正确的教育观念，并提醒家长要注重拓宽孩子的视野。分享家长需要做的事情，用形象的语言和生动的实例进行分析，帮助家长更新、端正、树立好正确的幼小衔接观念。
教育，不是孩子独自肩负重任，而是父母与孩子共同修行的旅程。教育，也不是教师独舞的天地，而是家园紧密沟通携手共创的和谐乐章。我们相信，在家长和园所的同心同行下，孩子们必将茁壮成长、散发光芒。
安塞区惠园幼儿园