太阳三班《小小剪刀,咔嚓咔嚓》

爱丁堡教育
创建于09-06
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儿童动作的发展是在神经中枢的作用下进行的,其规律中的一点就是从粗到细,即先学会躯体大肌肉、大幅度的粗动作,然后逐渐学会手部的小动作。用剪刀剪纸,是幼儿精细动作发展的表现之一,同时也能够促进幼儿精细动作的发展。

在开展活动前,老师首先强调剪纸相关注意事项,提醒幼儿使用正确握剪刀的姿势,既不能伤害到别人,又要保障自己的安全。

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:4-5岁的幼儿能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合。孩子们使用剪刀完成作品感到非常有成就感。

小剪刀,手中拿,沿着线,嚓嚓嚓。牙齿尖尖要小心,剪纸别咬手指头。

使用剪刀,能促进幼儿手部小肌肉动作灵活性、协调性的发展,

更能锻炼幼儿的手眼协调性,积累生活经验,

使用剪刀时还能培养幼儿的专注力和耐心,让我们正确、安全地使用剪刀, 动动小指头,剪出大精彩!     

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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