加大推普力度，筑牢强国语言基石
亲爱的家长们、同学们：
为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园氛围，让孩子们在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生，我校举办推普周活动。
普通话知多少？
中国是一个多民族、多语言、多文字的国家，有56个民族，共有80种以上语言，约30种文字。2000年10月31日颁布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定普通话为国家通用语言。普通话不仅是汉民族共同语的标准语，也是中华民族的共同语。《中华人民共和国宪法》规定：国家推广全国通用的普通话。
为什么要说好普通话
1.有利于在全国范围内克服语言隔阂，促进社会交往。
2.有利于促进各地区人员交流、商品流通和建立统一的市场。
3.有利于增进各民族各地区之间的交流，发展各民族经济，促进民族团结，增强中华民族凝聚力。
4.有利于普及文化教育，发展科学技术，提高公民文化素质。
5.有利于提高中文信息处理水平，提高工作效率，加快社会信息的建设，适应现代经济和社会发展的需要。
怎样说好普通话
老师这样做：
1.积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播，学说普通话，规范幼儿用语。
2.让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练儿童口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要及时纠正。
3.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读绘本故事，提高阅读能力。
家长们这样做：
1.陪孩子讲绘本小故事或共同阅读文字书籍，提高阅读能力，请不要忘记用普通话哦，您温暖、动听的嗓音将成为孩子入眠时最动听的声音。
2.带孩子走进自然、走向社会，鼓励孩子用普通话和周围的人进行交流，因为孩子的语言是在不断地交流和运用中才得以发展的。
宝贝们这样做：
1.和老师、同学们以及父母说话时都要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
2.积极的参与阅读，讲故事的活动。
今年我校的活动主题为：“加大推普力度，筑牢强国语言基石”，围绕这一主题我们开展了丰富多彩的校级活动，欢迎同学们积极参加！
活动安排及要求：
一、二年级：“我会规范使用普通话”
活动内容：运用标准的普通话朗诵一首诗歌或儿歌。
作品要求：自选短小诗歌或儿歌，可添加背景音乐，作品以视频的形式呈现，横版拍摄，人像居中，时间在2分钟以内，视频自行编辑，视频首页要注明“班级、姓名及作品名称”。将拍摄视频发送到班级群推广，营造班级推普氛围，班主任老师择优上报。
三、四年级：“汉字书法大赛”
活动内容：组织学生参加钢笔字评比活动，内容为推广普通话的相关作品。
作品要求：用书法格纸规范书写（学校统一提供），内容紧扣活动主题。学生将作品扫描上交pdf版上传至班级群，营造班级推普氛围，评选出班级“书法之星”，各班择优上报纸质版。
五、六年级：“快乐读书、分享阅读”
活动内容：面向五、六年级学生开展读书活动，宣传语言文字工作取得的历史性成就、发生的历史性变革，着重展示推普周举办27年来，推广普及国家通用语言文字对个人、社会、国家产生的真切变化。
活动要求：学生在家中与父母共同读书，营造家庭读书氛围，将阅读篇目及照片上传至班级群，各班利用班会课、校本课时间开展读书分享会，择优上报学生阅读稿件纸质版及照片。
一至六年级：“我是小小啄木鸟”手抄报评比、活动
活动内容：全校举行“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题的手抄报比赛，大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。本次内容必须包括“小小啄木鸟”的生活中出现的错别字纠错部分。
作品要求：用A4纸制作手抄报，内容紧扣活动主题，色彩鲜艳，版面设计精美，干净整洁。作品扫描上交pdf版上传至班级群，并布置本期推普周板报，班主任老师择优上报纸质版。（每班推荐3份优秀）
活动截止时间：2024年9月19日
希望大家积极参与！