为推进我校读书活动开展，丰富书香校园建设，深化“阅读好时光”读书活动，展示我校师生假期读书成果，交流读书经验，我们临沂高都小学在2024年9月6日上午第一节课开展了以“阅见未来，阅见自己”为主题的班级读书交流会活动。
2024年暑期放假前，我校教学研究指导中心精心开发、设计了《争做“智趣星”“暑”我最精彩为主题的临沂高都小学暑假活动指导意见》，并通过学校公众号、班级微信群向同学们发出读书倡议。在暑假活动指导意见中发起了两个“悦读”主题活动：活动一：跟着课本读经典；活动二：畅游祖国五千年。
新学期开学伊始，9月6日周五，各班级利用上午第一节课的时间开展了丰富多彩的读书交流活动。
二年级班级读书交流活动温馨而富有成效。孩子们在阅读《小鲤鱼跳龙门》的勇敢、《孤独的小螃蟹》的坚持、《一只想飞的猫》的幻想以及《歪脑袋木头桩》的坚韧中，展现了极高的阅读兴趣和深刻的感悟能力。他们不仅在故事中找到了共鸣，还勇敢地分享了自己的阅读体会。特别值得一提的是，《读图实识中国》让孩子们以全新的视角认识祖国，增强了他们的民族自豪感。本次活动不仅丰富了孩子们的精神世界，也促进了班级阅读氛围的形成，为孩子们的阅读之旅增添了无限动力。
三四年级的班级读书交流活动圆满落幕，孩子们在《山海经》、《孩子读得懂的山海经》、《希腊神话》、《袁珂中国神话故事集》及《林汉达中国历史故事集》的海洋中畅游，展现出了极高的热情与投入。活动中，孩子们积极发言，分享了自己对书中奇幻世界的想象与理解，展现了丰富的想象力和深刻的思考。通过交流，大家不仅收获了知识的扩展，更学会了如何从不同角度解读故事，提升了阅读理解和表达能力。此次活动不仅激发了孩子们的阅读兴趣，更在他们心中种下了热爱传统文化的种子，为未来的学习与生活奠定了坚实的基础。
五六年级的学生用真挚的情感和生动的语言讲述了自己在阅读过程中的所见、所闻、所感。有的同学通过精彩的片段朗诵，再现了书中的经典场景；有的同学则结合自己的生活经历，对书中的人物形象进行了深入的剖析与解读。每一个分享都充满了个人独特的见解与感悟，赢得了台下阵阵掌声。
在这次班级读书交流活动中，孩子们不仅分享了知识的盛宴，更点亮了彼此心中的智慧之光。每一本书都像一扇窗，让我们窥见了不同的世界，感受了多样的情感。希望这次活动能成为孩子们阅读旅程中的一个美好驿站，激发大家更浓厚的阅读兴趣。未来，我们将继续携手，在书海中遨游，让阅读成为大家最宝贵的习惯，共同书写更加精彩的人生篇章。期待下一次的相聚，再续阅读之缘！