在科学的浩瀚宇宙中，生物学如同一颗璀璨的明珠，引领着我们探索生命的奥秘。而生物教研，则是这片广阔天地中最为活跃和充满生机的领域之一。它不仅是知识的传递与积累，更是智慧与灵感的碰撞与交融。2024年9月6日，滨城区第六中学生物组联合教研活动有序进行。
教学展示
毛秀芹老师执教名师引领课《果实和种子的形成》。毛老师以“绿色植物的一生”为导入，引导学生对“果实和种子的发育过程”“种子的基本结构”等知识点进行梳理，并指导学生通过实验比较菜豆种子和玉米种子的异同，认同结构与功能相适应的生物学观点。
自评互评
在自评互评环节，毛老师对自己的教学设计和效果进行了评价，指出应更大程度地给予学生展示的空间。生物组内全体教师也都积极评课，并提出自己在本节课的教学过程中所遇到的疑难问题，大家共同讨论，总结出更好的解决方案。
分年级商讨教学计划
在本环节中，各年级备课组长分享本学期年级计划，共同商讨学科组教学教研计划。
展望未来，生物教研将继续承载着我们对生命的敬畏和好奇，勇往直前。它将不断探索新的领域和新的技术，为我们揭示更多关于生命的秘密。同时，它也将继续播种知识的种子，培养更多热爱生命、热爱科学的年轻一代。生物教研，这片充满生机与活力的领域，将永远引领着我们探索生命的奥秘、播种知识的种子、创造美好的未来。