从幼儿园到小学
不是翻山越岭
不是跳跃大沟深壑
也不是进入天壤之別的生話
而是童年生活的
一种自然延伸和过渡
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，它既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。
幼小衔接是什么
幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。
经过这段时间的幼小衔接锻炼，孩子们在生活习惯、学习习惯、体能锻炼等方面也得到了提升。接下来让我们一起来看看宝贝们的表现吧！
坐姿、握笔姿势的练习
时间观念的养成
宝贝早上入园自主签到，一是练习书写✍️自己的名字，二是让宝贝们知道自己入园的准确时间，帮助宝贝培养时间观念。
学习习惯的培养
遵循孩子身心发展规律，科学全面做好入小学各项准备，让科学幼小衔接，落地有声，行之有效。
幼小衔接 用爱陪伴
幼小衔接 用心守护
幼小衔接 我们在行动