银蕾幼儿园2024秋季大二班-科学实验秀

联杰科创5
创建于09-06
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科创实验课程对孩子的增长点:

1.激发孩子好奇心,帮助孩子营造独立思考、自主探索的氛围,培养其观察能力

2.提高孩子的动手能力、培养实践能力;

3.为孩子的学科学习助力,学习科学概念,培养逻辑思维,为孩子未来打好基础;

4.培养孩子团队协作能力、沟通交流能力、主动学习能力、发明创造能力

精彩的科学实验秀马上要开始啦!

小小科学家们真棒!实验秀的开始之前小小科学家们,一起喊出科学小口号“动手又动脑,才能有创造!”

一、会飞的气球

实验秀开始啦,老师用一根筷子就可以让气球飞起来,小朋友们相信吗?

哇!气球真的飞起来了!

实验原理:气球膜自身属于弹性材料,充气后受到筷子挤压发生弹性形变,具有弹性势能。

松手后气球膜复原的同时弹性势能释放,给筷子施加了力,同时筷子给予气球一个反作用力,推动气球飞行。

会飞的气球通过气球弹性形变产生的弹性势能转化为动能,让气球飞起来了。

小小科学家们也来试一试让气球飞起来吧~

二、烟雾空气炮

老师拿出了一个空气炮!

老师用力拍打空气炮,真的有空气从炮口冲出来耶!我也要感受一下空气炮的威力!

实验原理:纸箱内空气被压缩了,通过纸箱上的圆口向外喷出,烟雾可让空气流动路径更容易观察。

好好玩!空气炮还可以喷出涡环!

这就是空气炮的威力吗?居然还可以吹灭蜡烛~

空气炮太有意思啦!

三、反冲小车

老师拿来了一辆带有气球的小车,要做什么呢?

哇~小车上的气球被吹大了

气球里的空气喷出来了,气球变小了,反冲小车就跑起来了!

实验原理:反冲小车利用了作用力与反作用力原理。气球向后喷气的同时,自身也会受到喷出气体的反作用力,小车从而可以前行。

我也要动手制作反冲小车~

我也要试试~

哇~我好期待下次科学实验课呀,可以跟老师一起学习更多有趣好玩的科学知识,体验更多小实验!

科创实验课的课程特色:

1.课上人手一套器材,孩子亲自动手操作,课后可带回家演示给家长看或与他人分享;

2.与小学的科学课、初、高中的物理、化学、生物、地理等课程相关,在未来学到这些科目时会更有兴趣,学起来也更从容;

3.所有科学主题都是取材于生活、回归于生活,使得课程内容更容易掌握。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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