在英语课程核心素养的背景下，从培养学生形成正确的价值观、必备品格和关键能力出发，三年级设计出能激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，提高学生自主与合作的学习能力，促进学生知、情、意、行协调发展，有助于学生核心素养提升的英语作业。瞧，这是既简单而又充满童趣的英语组兴趣暑期作业
四年级英语兴趣作业，宛如一个奇妙的世界，充分体现了孩子们的创新思维。孩子们以手工绘制精美图案的方式，复习巩固已学单词。部分孩子绘制中国城市地图，能够精准地运用英文展示各个城市的特点，彰显出他们对美好生活的热爱之情。有的孩子制作单词盒子、单词杯子，有的精心制作家庭树，分享家庭成员的组成情况。还有的孩子制作身份卡，介绍自己的爱好。
孩子们通过绘制地图、制作单词盒子和杯子、家庭树以及身份卡等多种形式的作业，不仅展现了他们的动手能力，还将英语学习与生活实际紧密结合，使学习变得更加生动有趣。
五年级组：
五年级组的暑假特色作业五彩缤纷，孩子们可以自由选择喜欢的方式去表达！ 有的孩子选择了“黏土欢乐多”，通过自己的巧手，塑造出了属于自己的农场，快看啊！农场里的小动物和蔬菜可真多啊！ 有的孩子选择了做“扇子”和“盘子”，在扇子或盘子上通过绘画的方式展示了自己暑假当中去过的地方，或者让自己印象最深刻的景象，这一定会成为他们心中最难忘的记忆！
英语组教师精心选出卓越的小讲解员为同学们阐释制作过程，让同学们熟知制作流程和关键环节。此举点燃孩子们的好奇心，促使他们积极思考并回答英语相关问题。
在这场精彩纷呈的小学英语组暑期作业展中，我们看到了孩子们的无限潜力和创造力。每一份作业都是孩子们努力的见证，每一个创意都是他们成长的足迹。暑期虽已过去，但这些优秀的作业将激励着更多的孩子在学习英语的道路上不断前行。愿孩子们带着这份热情与执着，在未来的学习生活中继续绽放光彩，用英语书写属于他们的精彩篇章。让我们共同期待孩子们在新的学期里创造更多的辉煌！