一年级小葵娃入学适应指南

太原市实验小学心理健康中心
创建于09-06
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亲爱的一年级新生家长:

       孩子步入一年级已经有一周的时间了,当我们来到实小这个大家庭,我们和孩子的身份就都发生了变化。对于刚刚进入小学的孩子而言,这是人生的一个转折点;对于家长而言,也同样需要适应一下新的身份与角色。

       开学一周,我们共同经历了小学初始阶段。为了更好地适应小学生活,我们推出了《一年级新生入学适应指南》希望对您有所帮助。

多和孩子交流

       进入一年级,孩子们的生活发生了很大的变化,无论是从作息时间、在校生活、人际关系都与幼儿园有了很大的不同。每天上下学的路上或者晚上到家之后,可以和孩子聊一聊小学生活,聊一聊他每天在学校发生的事情,多给予孩子一些鼓励和赞美。从积极正面的角度引导孩子,帮助孩子建立适应小学生活的自信心,提高他对小学的兴趣,以及上学的积极性。 

接纳孩子的情绪

      初入一个陌生的环境,我们总需要一个适应的过程。开学初期,我们发现不少学生非常高兴,但也会发现有的学生会哭鼻子、有的学生会不想进入校门。无论哪一种,都是正常的情绪表达。

       当孩子用情绪语言告诉我们他的内心感受时,家长朋友们不要着急,接纳他的情绪,听听他的需求。陪他度过这段对他而言比较难过的时刻。在他情绪好转之后,用鼓励、暗示、表扬等方式,帮他建立上学的信心和兴趣。也可以引导他看到学校的很多有趣的地方:美丽的校园、新的老师与同学、丰富多彩的课程……激发他对学校的憧憬和喜欢。

培养孩子的好习惯

       良好的习惯会成为孩子成长的助力。在进入小学初期,我们就要开始培养学生的好习惯了,包括学生的生活自理能力、学习听课习惯、专注力培养等。在每天放学回家之后,我们可以试着放手,让学生自己收拾书包用具、整理自己的物品;可以进行专注力的练习;可以引导他如何回答问题、如何听讲等。与学校教育共同努力下,我们的孩子才更能够养成良好的习惯。

允许孩子犯错

       刚刚步入小学的小学生,专注力、自控力、情绪调节能力还都在发展中,在成长的过程中,孩子的表现也许会不尽如人意。作为家长,我们可以循序渐进的帮助孩子适应新的环境与节奏,当他犯错时,帮助他找到解决办法,一起度过难题。“任何发展中的错误都不叫错误”,这样的错误是孩子成长的契机,也是我们和孩子沟通的良机。

       家长朋友们,孩子们需要适应,我们同样也需要适应新的角色和身份。让我们一起主动学习、用心陪伴、用爱呵护。共同为孩子们的成长努力。相信自己、也相信孩子,在实小,我们一定会成为更好的自己。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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