用好新教材  赋能新课堂

——2024年临江市小学道德与法治新修订教材培训

      道之所至，法之所在。道德与法治课程作为落实立德树人根本任务的基本课程，肩负着培育时代新人的重要使命。为引领教师全面理解和准确把握新教材编写的理念、结构与变化，进一步提升教师对新教材的理解，切实把新课程标准理念落实到课堂教学。9月6日临江市教师进修学校组织开展了“2024年小学道德与法治新修订教材培训”活动，全市小学道德与法治教师共32人参加了培训。

      道德与法治教研员徐茂艳从教材修订的基本理念、价值导向、修订要点、主要结构变化四方面，剖析了新教材的内在逻辑与外在呈现。从教学目标要突出素养导向、教学内容要联结真实生活、教学方法要变革育人方式、教学过程要强化任务驱动、教学评价要落实质量标准这五个方面梳理出小学道德与法治教学实践的行动路径。强调每位老师要以“空杯心态”研究新教材、以探索的态度研究新教学，实现对教学理念和教学方式的新理解和新认识。

      建国小学朱文双老师从教材修订的背景入手，围绕新教材理念、原则和五大核心主题，突出新教材“单元页”和“绘本式表达”两大重要体例创新，帮助老师们从宏观上把握新教材的逻辑架构和核心要点。按照“逻辑——层次——要点”逐单元逐课剖析单元核心教学主题和教材内容之间的内在联系，明晰新教材的编写意图，理解了各个板块的整体规划，充分挖掘了每个板块的育人元素，呈现出一年级教材修订的全貌，并基于教材特点给出针对性教学建议和具体实施策略，帮助一线老师们用对、用活、用好新教材。

      行而不辍，追光不止。本次培训是一个崭新的起点，期望老师们能认真学习领悟新课标、新教材所蕴含的价值内涵，以深耕之态、初心之楫、砥砺之姿在思考和实践中不断前进，共同谱写道德与法治教学新篇章。

来源：临江市教师进修学校

初审：徐茂艳    王瑛琦

复审：徐茂艳

终审：刘应慧