为深入贯彻落实“双减”政策，切实做到减负增效，进一步提高我校教师课堂教学水平，促进教师准确把握新课标、理解新教材，更好的驾驭教材，挖掘教材，整合教材。促进我校教师的专业成长，切实提高教育教学质量，我校于2024年9月4日——9月6日，开展了2024年秋季学期中小学教师“研课标、说教材”竞赛观摩活动。
活动由好梯学区教研中心组织，全体教师参与。各位参赛教师主要从说课标、说教材、说学情、说策略、说模式、说设计等六个方面对所带学科的教材进行了深入解读，生动形象的把课程标准和教材之间的联系阐述得非常透彻，结合教材的课例灵活的把课程标准与实际教学操作讲解得细致深入。
各位参赛教师思路清晰明了，语言精炼简洁，教态自然大方，制作的课件精美实用，绘制的知识树漂亮醒目，涵盖内容全面，重点突出，实用性强。每一位参赛者都对课标和教材把握得准确，解读得精细，研说得精彩，展现出了较高的专业水平和个人素质。
文科组参赛教师的精彩剪影：
理科组参赛教师的精彩剪影：
英语组参赛教师的精彩剪影：
为获奖教师颁发荣誉证书。
课标与教材是教师们教学的方向和基础，深刻理解课程标准和教材编写意图是教师准确落实教育思想的途径和关键。此次研课标说教材活动，不仅为教师们提供了一个互相学习、增进交流的机会，更促进教师们通过说教材的形式，加强了对教材的深度解读能力，促进教师有效的开展教学活动，并提高了自身的专业素养！
监制：刘志强
审核：李斌
图片：教研组长
编辑：宋合霞