学生的安全，一直都是家长和学校最关注的话题，如何正确教会孩子们“知危险、会避险”非常重要。为进一步推进消防宣传“进校园”，提高全校师生和家长的消防安全素质，2024年9月6日下午，后河镇中心小学组织全校师生观看了“2024年秋季全国中小学消防安全公开课”网络直播。
直播课上，主持人与特邀消防人员通过知识讲解、消防实验、场景模拟等多种形式生动有趣地讲述了不同场所火灾发生时消防安全处理的措施及日常生活中存在的火灾安全隐患排查方法。讲授内容丰富充实，有效提升了师生消防安全意识及应对突发火灾时的应急处置能力，对预防和减少消防事故发生起到了积极的教育作用
通过观看此次消防安全公开课，激发了学生们关注消防安全的兴趣，增强了全体师生和家长的消防安全意识，普及了消防安全的知识，营造了“人人学消防、人人参与消防、人人重视消防”的良好氛围，为积极构建和谐的校园奠定了坚实基础，对预防和减少事故发生起到积极的警示和教育作用。
一场火灾降临，在众多的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的人却能死里逃生，幸免于难：这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物内报警、排烟、灭火设施等因素有关，然而更重要的是要看被大火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。
一般建筑火灾逃生方法
一般建筑是指非高层和地下建筑的场所，发生火灾时的逃生方法。
1.利用疏散通道逃生
每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等，发生火灾后，尤其是在火灾的初期阶段，这些都是逃生的有效途径，在下楼时，应抓住扶手，以免被人群撞倒、踩伤。
2.自制器材逃生
建筑物发生火灾后，可利用逃生的物品来源比较多，要学会随机应用。例如：将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道；利用各种劳动保护用品，如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物，以避免烧伤和被落物砸伤。
3.利用建筑物现有设施逃生
发生火灾时，如果上述两种方法都无法逃生，可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线（网）逃生.或转移到安全区域。利用这种方法时，既要大胆又要细心，否则容易出现伤亡。
4.寻找避难处所逃生
在无路可逃的情况下，应积极寻找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援，选择火势、烟雾难以蔓延的房间，如卫生间等，关好门窗、堵塞间隙，房间如有水源，应立即将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白天或夜晚，被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等，不断发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意，帮助自己脱离困境。
安全与教育并重，健康与成长同行！安全教育，常抓不懈。此次消防安全公开课，向全体师生传递了安全理念和安全知识，进一步增强了孩子们的消防安全意识，有效提升了学生安全防范和自我防护能力，筑牢了“消防安全防护堤”。安全无小事，防范大于天，珍爱生命，远离火灾！