一年来，我校以努力打造素养自信的教师队伍为目标，积极引领青年教师树立虚心学习的意识，搭建提升能力的平台。为了让本学期新入职教师及新任班主任能更快深入并胜任课堂教学，8月28日，新安中心校及榆树沟村小领导共带领7名青年班主任教师和2名英语教师走进学区长学校的教室，走近学生，走入教师真实的“常态化”课堂，积极参与了舒兰市第二大学区常态课“上研”听课活动。
聚焦课堂 赋能成长
聚焦课堂指引提升
在二实验小学主会场，我校教师在二实验小学霍校长、马校长、教导处领导以及二实验部分青年教师的陪同下分别走进数学、语文、英语学科的教学课堂。课堂，是师生互动、共同成长的舞台；是思维碰撞、情感交融的场所。一节节有活力、有深度、有体验、有生成的课堂，充分体现了二实验教师扎实的基本功，“以生为本”的教学理念。
“理”育课堂 能力提升
孙畅老师执教三年级数学《两位数减两位数口算》，课堂结构应逻辑清晰，步骤分明，每个环节都有明确的目标和预定的时间，保证课堂高效运行。互动性强，鼓励学生积极参与课堂互动，提问和回答问题，增强课堂的动态交流。
诗意盎然 落实素养
李玉石老师执教三年级语文古诗《山行》，李老师成功地带领学生深入理解了《山行》，并通过多样的教学活动激发了学生的学习兴趣。
趣味英语 快乐课堂
谷雨航老师执教三年级英语《Unit 1 Let’s talk 》，教师通过多样化的教学手段，成功地提升了学生的学习兴趣和语言应用能力。
潜心教研赋能成长
课堂观摩结束后，在新安中心校分会场李校长、曹校长、教导处领导及9名参会教师进行了观摩课课后研讨。9名参会教师从“对照自己的课堂教学发现的不足之处；提高课堂教学效率的措施；听课后感想”三个方面进行了交流分享。王主任从“生本课堂的构建；学生自主探究能力的培养”两个方面对下一步教学提出了要求；李校长做了重要讲话。
深耕细研才能花香满路，善恩善学方能奔赴新程。通过本次常态课“上研”听课活动，切实解决了我校课堂教学效率低的实际问题，为进一步提高我校教育教学质量打下了坚实基础。在教研路上，新安中心小学校教师将以此次活动为契机，躬耕实践为己任，不断提升专业能力，落实学科核心素养，为教育启智赋能，努力打造高效课堂。