视导检查促成长,笃行实践谱新篇——德惠市布海镇中心小学迎进修学校教学常规工作检查

Melinda
创建于09-05
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凉风有信,秋月无边


弦歌不辍,再奏新声


金秋时节,我们开启了新的征程——

      长夏已尽,秋色渐染,在这收获的时节,布海镇中心小学迎来了进修学校一行领导的视导检查。为深化课堂教学改革,规范日常教育教学行为,全面提高教育教学质量,9月3日上午,进修学校各学科教研员,深入我校教学一线,精准把脉我校教育教学常态工作的开展,我校校长、主任等领导全程陪同。



      此次教学视导活动包含听评课,材料检查等方面,进修主任与各学科教研员对我校教育教学各项工作进行了多层面,多元化的细致检查与指导。

             听课评课助成长

                          语文学科

   语文学科贾玉哲和王兆霞教研员听了刘禹平老师的课。刘老师的课堂遵循学生学段特点,紧扣教学目标,环节设计富有童心、童趣,课堂氛围热烈。

    听课结束后,两位教研员老师对刘教师的课给予了高度评价。她指出刘老师的课教学目标明确,思路清晰,教学环节能紧紧围绕训练点展开,刘老师的课件让课堂智慧起来了。同时也提出了指导性的建议。

                数学学科

     数学学科教研员聆听了杨洋老师的课,杨老师课前准备充分,思路清晰,课堂上善于通过活动发展学生思维能力,学习效果好。

     在评课中,教研员既肯定了杨教师扎实的基本功,提出了符合新课标理念的赞许,也对教学环节设计、实施提出诸多宝贵意见,为老师今后的教学提供了新的思路。

                英语学科

     英语学科教研员走进马老师的课堂。马老师的课堂活泼有趣,善于以生活中的实践活动为主线,引导学生开展探究性任务,达成教学目标。

     教研员付老师肯定了马老师扎实的基本功,对马老师的综合素质以及课堂环节的精心设计给予高度评价,在赏识的同时也给予殷切希望,希望马老师向着更高的目标去努力。

                  科学学科

    科学教研员老师聆听了丛桂玲老师的科学课。丛老师的课堂以学生活动为中心,注重开拓学生思维及科学思维的渗透。语言严谨细致、教学环节紧紧相扣。

    教研员王老师肯定了丛老师的基本功。丛教师对教材的把握到位,课堂教学的目标清楚,整节课结构完整,重难点清晰,注重学生发展性目标实现,善于引导学生进行思考,让学生在玩的过程中探索新知,课堂氛围很好,值得学习。

                道法学科

    道德与法治学科教研员深入邹老师的课堂听课。邹老师教学思路清晰,课堂环节层层递进,生动有趣,学生兴趣高涨,课堂气氛活跃。

    邹教师上课很有激情,教学环节紧凑,老师对学生的回答评价得很及时,能调动小朋友们回答问题的积极性,本节课学生的参与度很高,课堂气氛很好,

             常规检查谋新篇

      各学科教研员在一对一精准评课之后,在我校领导的介绍下,对系列教学常规进行细致检查,进一步对我校的分层作业设计、集体备课、教研工作开展以及学生作业书写和教师教案等进行检查。


      了解和检查结束后,进修校领导及各科教研员对我校的系列教育教学常规工作给予充分肯定。一致认为我校老师们的精神面貌好,眼里有光,心中有梦。同时也为我校教育教学系列工作提出宝贵建议和指导表示感谢,我们会百尺竿头,更进一步。

    此次视导,为我校今后的教育教学常规工作和教师们的课堂教学指明了方向。我校将会以此次视导检查为契机,继续加强教师队伍建设,优化教学理念,提升课堂教学能力,不断推动学校教育教学工作再上新台阶!

编辑:孙锐


图片:郎放


审核:高明金

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