为落实新课标，充分发挥新课标对教师教学的指导作用，提高教师教学能力和综合素养，进而促进学生核心素养的发展。9月5日下午由东升路小学的王玲老师和宣化区小学教研室教研员刘伟华老师为数学老师们做了课例观摩和专题讲座。本次活动由教务处副主任贾琼主持。
课例展示
王玲老师和孩子们一起为大家献上了一堂精彩的展示课——《小数乘法》。王老师创设情境引入新课，自然的过渡、多样的教学手段、不同形式的合作学习方式，调动学生已有的知识经验，促进知识迁移，让学生自主学习，引领孩子一步步深入探究。整堂课通过形式多样的练习，使学生“学在课堂、练在课堂、成长在课堂。”
精彩点评
宣化区小学数学教研员刘伟华老师对王玲老师的课进行点评：王玲老师创造性的使用教材将第二单元第3和第4两个课时得课整合在一起；在课堂上王玲老师倡导以核心素养导向下的学习方式，改变了过去老师讲方法学生练方法的教学方式，而是以1.8*3和1.8*2.3你会算吗？为任务驱动让学生自主尝试，独立思考，给了学生提前自学的能力。
专题讲座
教而不研则浅，研而不教则空。宣化区小学教研室教研员刘伟华老师对老师们进行数学新课标培训。刘老师从课标修订总放向变化、课程目标新变化、课堂新变化等几个方面为老师们进行了新课标的解读。老师们要紧紧围绕“基本标准”，注意新旧课标有效衔接，在教材上下功夫，在教学上重落实，在反思中促成长，连点成线，以线带面，全面落实教材双线目标。
活动总结
最后贾琼副主任对本次活动进行了总结。希望老师们在认真学习新课标的前提下，践行新的理念。让核心素养真在数学课堂中落地、生根。