英材施教·语你探讨——中小学英语教研组

五十一团第一中学中小学英语教研组
创建于09-05
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“潜心教研勤探索,扎根教学促提升”。为了提升教师的教学能力,准确把握教学方向,打造高效课堂。中小学英语教研组于2024年9月5日开展集体备课会议。集体备课可以促使教师之间相互交流和分享教学经验、教学素材和教学方法,这种交流和讨论可以促使教师不断思考和反思自己的教学实践,加深对教材的理解,拓展教学思路。

接下来是各备课组进行集体备课:

小学是刘畅老师主备:备课内容为人教精通版五年级上册Unit2. She looks cute. Lesson8 本课继续拓展描述外貌特征的英文表达方式,在句中灵活运用这些表达,最终使学生能在生活情景中灵活描述家人或朋友。同时培养学生主动运动语言交流的能力,学会运用所学句型去描述他人。

七年级组是韩璐老师,主备内容为Starter Unit 1 Section B: 该部分主要讲述如何开展对话。学生通过获取对话中的交际用语的问答,梳理、概括日常交际用语的用法,使用准确得体的开场语和告别句等与人互致问候与简单交流。教师需要及时引导学生关注英语姓名构成的方式,与中文姓名做适当的比较;同时强调规范书写出与陌生人和熟人打招呼的对话。

八年级组是任斐斐老师,主备内容为Unit 2 How often do you exercise?Section B1a-1e部分,任老师基于新课程标准,在深度研读和分析课标和教材的基础上,精探教学策略,侧重过程方法,对教学计划、教材处理、教学内容拓展、学生如何高效学习等方面进行了分析。

九年级组的刘成成老师,主备内容为Unit 4 I used to be afraid of the dark.Section A1a-2d部分 ,刘老师从单元整体出发,基于英语核心素养和英语学习活动观,围绕教学目标、教学重难点、教学内容等方面进行了详细的分析和阐述。

智慧共享,备课无界,集体备课让我们一起进步。此次活动有助于集思广益,促进教师间的交流沟通,通过集体备课,教师可以学习他人的教学方法和经验,不断丰富自己的教学技巧。“研”路漫漫,共同成长。

             撰稿人:周欢欢

             初审:武真

             终审:周兰花  晏辉明

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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