马金龙
入职时间：2007年7月
任教学科：体育与健康
政治面貌：中共党员
教育理念：以学生为中心，激发潜能，培养全面而有个性发展的社会主义建设者和接班人
在知识的田野上，我是一位辛勤的耕耘者，用爱心与智慧播种希望，以耐心和坚持浇灌梦想。自2007年起，我踏上了这条光荣而神圣的教育之路，在篮球场的广阔天地里，与学生们共同成长，见证每一次思维的火花与成长的蜕变。
当个我第一次站在学生的面前，一双双渴望的眼睛，让我感到一名人民教师身上的责任重大，使命重大。
内心坚定要成为一名合格的专业性强的体育教师，为实验中学打造一直高水平的篮球对，并向体育院校输送大批人才。
2022年工作岗位的变动，教育重心的转变，使我找到了教育事业的第二曲线，更宽广的教育工作-德育工作。
区级教研活动
独特风采，点亮课堂
在教学中采用的创新方法或技术，如情境教学、项目式学习等。
通过情感交流，建立和谐的师生关系，激发学生的学习兴趣。
个性化教学：说明如何针对不同学生的特点和需求，实施差异化教学策略。
党员先锋模范
硕果累累
教育第二曲线：德育工作
“在这条充满挑战与希望的教育之路上，我将继续以满腔的热情和不懈的努力，与学生们携手同行，共创辉煌。”