浅秋的风，藏着夏末的余温；蹁跹步履，迈向崭新的期待。新学期开始，为了扎实有效开展音乐教学活动，打造良好的教科研氛围，进一步明确本学期教学工作重点，有效提升课堂教学效率，海南白驹学校音乐组于2024年9月3日下午14：40分在录播教室开展了本学期第一次教研活动。
教研第一项
由段艳娜组长以学校工作思想为指导，对本学期的各项重要工作做出了要求：
1. 充分利用智慧中小学平台，按要求上传资源到文件夹1. 间隔开展教研活动，如单周大科组教研，双周年级教研等；
2. 定时、定点开展教研工作；
3. 集体备课，全员参与备课，可以不指定主讲人；
4. 每学期要有展示课、示范课、亮相课等；
5. 第一周教研活动，各科组需作教学经验分享、教学常规要求、发布本学期教研工作计划等；
6.教师需提高自身的信息科技能力，备好新教材，用好新课标。
教研第二项：教师教学经验分享
首先，由音乐组长陈宗钰带来的“课堂教学管理”经验分享。陈宗钰老师的音乐课堂奖励贴纸机制为学生们带来了丰富的收获。它让音乐课堂变得更加生动有趣，激发了学生的学习动力，增强了他们的自信心，培养了良好的习惯，营造了积极向上的氛围。
曾柏华老师的幽默和关爱学生的教学经验为我们带来了丰富的收获。这些收获不仅有助于学生在音乐学习中取得进步，还会对他们的个人成长和未来发展产生积极的影响。
李丹老师的音乐课教学经验分享中，课堂管理要求为我们带来了有序的学习环境、高质量的教学效果和艺术素养的培养，这种以学生为中心的教学方式，极大地提高了音乐教学的质量和效果。
林梅老师的音乐课教学分享，从音乐课的核心与三维目标方面为我们带来了多方面的收获。这些收获不仅使学生们在音乐方面得到了成长和提升，这些过程与方法的收获使学生们学会了如何学习音乐，掌握了有效的学习方法和策略。他们不再是被动地接受知识，而是主动地参与到学习过程中，积极思考、勇于实践。
陈华老师的教学经验让大家学习到如何有效地管理课堂秩序，确保教学活动的顺利进行。包括如何应对学生的注意力不集中、调皮捣蛋等问题，建立良好的课堂纪律。认识到充分的教学准备是上好课的关键，包括对教材的深入研究、教学目标的明确、教学资源的收集和整理等，从而提高教学质量。
音乐组的教师们都在认真聆听和做笔记
最后，由李学慧校长对此次音乐组教师经验分享做出了总结。李校提出在今后的音乐教学中，我们要充分借鉴各个教师的教学经验，不断创新教学方法，提高教学质量。我们要注重培养学生对音乐的热爱，让音乐成为学生生活中不可或缺的一部分。我们要关注每一个学生的个性差异，因材施教，为学生提供个性化的音乐教育。我们要加强课堂管理，营造良好的教学氛围，确保教学活动的顺利进行。我们还要不断提升自己的专业素养，以更高的水平和更饱满的热情投入到音乐教育事业中。
今后音乐组教研会继续保持“学无止境”、“教无止境”、“研无止境”的教研态度，更好地开展教研活动，在艺术教育之路上越来越美好。
组织 | 音乐组
图文 | 陈宗钰、段艳娜
审核 | 陈宗钰、段艳娜