--记伊宁市第七中学教育集团中考研讨活动
在这个金秋送爽、硕果累累的季节里,伊宁市第七中学教育集团迎来了一年一度的中考研讨盛会。为了全面分析2024年中考情况,总结中考备考教学管理经验,准确把握新中考的方向,并扎实做好2025届中考备考工作,伊宁市第七中学教育集团定于2024年9月2日至6日之间,组织开展了以“携手同行研策略 精准发力备中考”为主题的中考研讨活动。
伊宁市第七中学教育集团始终坚持将“六个研讨”作为缩短集团内各成员校教学差距的有力途径,并采取“三个三”的工作措施,旨在提质减负、精耕细作、提高实效,力求让中考研讨成为推动教学质量提升、优化备考策略、促进学生全面发展的重要平台。
学校书记华静对此次活动给予了高度重视和亲自指导,她强调要紧密结合伊宁市第二中学、第15中学、英镇中学等成员学校的具体实际,进一步巩固并深化“四校联合”的紧密合作关系,共同探索出一条适合集团特色的发展之路。她要求通过管理机制的深度融合、教学资源的优化配置、在线教研的数字化转型、教师能力的捆绑提升以及各校特色发展的相互借鉴与补充,全面激发集团内部活力,实现各成员学校教学质量和办学水平的整体跃升。
本次活动设有一个主会场和七个分会场,集团内各中考学科的260余名教师参加了会议。研讨活动由主题讲座、交流研讨、总结等环节组成。
主会场--携手并进·精准施策
主会场由核心校伊宁七中教科室主任塔西布拉提主持,副校长唐卫民为活动致辞。
致辞中唐校指出:“2024年的中考对我们来说,是一次挑战与机遇并存的考试。我们经历了前所未有的变革,面对了新教材、新考纲的双重考验。而今,2025年的中考备考工作已经悄然拉开序幕。新教材、新考纲、新学情对我们提出了新的挑战,也孕育着新的希望。在这样的背景下,我们如何制定更加科学、更加精准的备考策略?如何结合集团内各校的实际情况,提出切实可行的教学建议?如何确保每一位学生都能在中考中发挥出自己的最佳水平?这些问题,是我们这次研讨活动的核心议题,也是我们每一位老师需要深入思考和积极探讨的重要课题。”
分会场---学科深耕·备考新思
语文分会场---主讲:刘维维 主持:陈伊春
刘维维教师以其深厚的专业功底和敏锐的洞察力,对24年语文中考的试题特点进行了全面而深入的剖析。刘维维教师不仅为与会者揭示了2024年语文中考的命题规律与趋势,更为今后的语文教学和备考工作指明了清晰的方向。她鼓励教师们要紧跟时代步伐,不断创新教学方法,注重培养学生的综合素养和创新能力。
英语分会场---主讲:闫芳霞 主持:张桂香
主讲闫芳霞教师强调,命题应严遵新课标,夯实基础,深掘学生综合能力及核心素养。她提出命题四大原则:导向性、科学性、规范性、适应性,确保试题导向明确,评价公正。同时,她倡导命题融入时事热点、趣味新闻及传统文化,丰富内容,提升时效性与趣味性,引导学生关注社会,培养家国情怀,增进文化认同。此命题思路旨在提升学生综合素质,推动英语教学与时俱进,创新发展。
数学分会场---主讲:王璇 主持:康建军
主讲王璇针对2024年数学中考试卷,进行了详尽的总结与分析。她指出,试卷难度分布合理,既考察了基础知识的掌握,也设置了适当的挑战题以区分能力。各知识点考查全面且深入,有效检验了学生的学习成效。同时,通过对考生答题情况的细致分析,王璇老师还提出了针对性的教学建议,助力师生共同提升。
历史分会场---主讲:吐亚 主持:李泉
主讲吐亚教师强调,在高质量教育发展的浪潮中,我们紧跟2022版课程标准,团队协作,圆满达成九年级中考目标。面对部编新修初中历史教材,我们勇于担当,积极备课,致力于充分挖掘新教材价值,确保其有效应用。备好、用好新教材,是我们历史教师共同的责任与使命。
道法分会场---主讲:马国磊 主持:任恩典
主讲马国磊教师深入分析了学生答题现状:部分学生态度消极,基础知识薄弱,对教材掌握不牢,空题频现,学习习惯不佳,笔记残缺,审题能力弱,作答偏离题意,整合答案能力不足,且书写潦草,卷面不整。针对此,他提出教学建议:教师应深耕教材与课标,结合学生实际,强化知识融合与大单元教学,教考结合,注重思维与能力培养,引导学生清晰学习方向。同时,激发学生爱乡之情,强化中华民族共同体意识,培育家国情怀,全面提升学生学科素养与能力。
物理分会场---主讲:杨凤环 主持:郭美霞
主讲杨凤环教师全面解析了2024年中考,涵盖试题概览、阅卷标准、学生答题实例、得分反馈及改进建议。她着重指出学生答题中的不足,旨在提醒教师们在日常教学中规避这些问题,确保教学质量。同时,杨老师为教学工作指明了方向,鼓励教师们持续优化教学策略,以期在2025年中考中取得更加辉煌的成绩,共同推动教育事业的进步与发展。
化学分会场---主讲并主持:张群
主讲张群教师深入剖析了2024年中考化学试卷,强调其紧密联系实际,融合科技进展与传统文化,增趣提效;同时,试卷侧重扎实考查基础知识,全面细致,重视基本概念与原理的掌握。更显著的是,试卷突出素养导向,着重评估学生的思维能力、探究精神及创新意识。针对新教材,张群教师建议联系生活教学,激发学习兴趣;强化实验教学,彰显学科特色;并促进跨学科融合,利用实践活动提升学生综合素养,为化学教育注入新活力。
此次研讨活动通过精准分析、科学规划、有效指导,使参会教师进一步理清了备考思路,明确了备考目标,清晰了备考路径。它不仅为伊宁市第七中学教育集团各中考科目教师搭建了相互交流、共享智慧的良好平台,还为进一步优化各校中考备考方案、提高复习效率提供了有益的借鉴和实践指导,有力推动了集团内中考备考工作的科学化和精细化进程。
集团办学聚优势,凝心聚力向未来。本次中考研讨活动的成功举办,不仅彰显了我们集团办学的独特优势,更体现了我们教师团队凝心聚力、共谋发展的坚定决心。通过深入研讨,我们明确了备考方向,优化了备考策略,为共创中考新佳绩奠定了坚实基础。
展望未来,让我们携手前行,共创伊宁市第七中学教育集团更加美好的明天!
图文编辑:塔西布拉提
分会场资料收集:杨丽媛
美篇:塔西布拉提
审核:张忆玲
签发:华静