教师教研水平影响着学校发展的深度和广度。为提升我校教学教研水平，提高教师教研素养，为新学年发展赋能，9月5日，翟王镇中心小学教研精英团队在录播室室召开教研专题研讨会。
教务处马俊博主任依托本学期教研计划，围绕教研主题“指向素养，点亮课堂”阐明本学期教师们的教研任务，要开展的各项教研活动。
副校长丁晓努提出，本学年教学教研继续开拓创新，开启“分楼不分家”的教研模式，凝心聚力、聚智赋能，助力教师专业成长。丁校长和大家共同探讨在原有的学本融合的教学模式和“3+4+N”作业模式下，进一步优化，为下一步的课堂教学提供可操作的范式，打造优质样板课，示范课，引领所有教师课堂达标。同时指出，在各项教研活动中充分利用好刚刚印刷的教研手册。
随后精英团队组成人员针对本学期教研活动模式开展大讨论，提出问题，规划创新。基于学本结合我校以前开展的教学模式和新的学生评价量规创建新的课堂教学模式，讨论如何让学生动起来，让课堂活起来。
此次会议为新学期的教研工作明确了方向，营造了教研氛围，有效地推动了各学科教研组教学工作的开展，为提升教学质量增添了新的动力，将开启翟王镇中心小学教学教研的新篇章。