倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风，关系教育形象，关系幼儿的健康成长。从教育发展的要求来看，教师的品德素养也是教师发展的一个重要前提，2024年9月5日，我园开展了以“启新程 开新篇 征新途”为主题的大会。
培训中，园长结合典型案例、教育故事，就幼儿教师的师德含义、师德缺失的表现进行了详细解读和分享，让教师深深感受到良好的师德师风对于教师职业素养的重要性。
学习是一种收获，也是一种成长，成为一名好老师，需要我们不断提高专业素养和学识，在幼儿教育的道路上，不忘初心，砥砺前行。
认真聆听 加强巩固
老师们仔细聆听，认真做笔记，并从自身角度进行了师德层面的反思。
我园将进一步加强师德师风建设，从思想和行动上提高教师的师德师风意识，将师德师风建设扎实有效落实，将师风师德精神大力弘扬传承。同时也严格执行各项管理制度，接受家长和社会监督，防患于未然。不断强化老师们的反思能力和学习能力，为建设一支高德高尚、热爱幼儿的教师队伍不懈努力。
良好的师德师风是教师立足之本，明确幼儿教师不能触碰的行为红线。要求全体教职员工必须严格规范自己的言行，严格遵守职业道德规范，弘扬风清气正的职业操守。
全园教师签订《幼儿园教师师德师风承诺书》，进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任。本次签订活动，不仅提高了教师们在师德建设中的主动性和自觉性，而且增强了使命感和责任感，更为园所营造良好的师德师风奠定了基础。
一句誓言，一份承诺，全体教师在园内负责人的带领下进行了庄严宣誓。
通过本次培训，老师们都接受了精神的洗礼，立志做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，今后也将以饱满的热情投入工作，以最美语言，立最美形象，创最美愿景，我们一起乘风破浪，携手共进！
制篇人：张能静
图文素材：教师
图文修整：侯力元
审核人：杨 珍
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