为进一步做好新学期开学相关工作，全面了解和掌握新学期开学情况，确保新学期各项工作安全、稳定、有序、高效地开展。2024年9月5日上午，阿城区教师进修学校视导员常伟、视导员苗嘉瑞、李文卓莅临阿城区料甸中心小学校进行开学初视导工作，料甸中心校王百胜校长及小学领导班子全体成员全程陪同检查。
【分层督导 精细督查】
视导组主要通过现场巡视、课堂督学、交流反馈、座谈汇报、材料检查、随机访谈等几大方面进行督导。视导组成员在校长王百胜、教学校长姜晶晶及领导班子成员陪同下巡视了校园外环境设施，深入课堂了解开学情况、教学常规与秩序、六项管理情况、课后服务、教师培训、义务教育优质均衡发展落实、国家智慧教育平台使用情况等各方面，对学校教学管理、课堂教学、教师发展等方面进行了全面、深入、细致地调研和指导。
【精准把脉教学 赋能成长】
视导组深入课堂随机抽取了两节课分别为二年级史月婷老师的数学和六年级王淞靓老师的综合实践活动课。两位授课教师认真备课，设计出适合学生年龄特点的教学活动，将常态化课堂精彩地展示给每一位视导员，视导员们细心观察课堂上的每个细节，详细记录着教学过程，切实分析师生的课堂表现，课后及时与授课教师进行反馈。
史月婷老师执教的是三年级数学人教版第一单元《时分秒》的知识复习梳理。旨在通过实物教学、讲授法、小组合作等方式师生共同梳理第一单元关于时、分、秒的知识。通过练习学生能够掌握解题的方法，弄清楚时、分、秒之间的关系，建立数学与生活的联系，帮助学生建立时间观念，懂得珍惜时间的重要性。学生们经过梳理与练习实现了知识的内化，将教与学有效的融合。
王淞靓老师执教的是综合实践活动课《学会科学合理的安排时间》，在导入环节王老师通过播放歌曲《时间都去哪儿了》感知时间的宝贵，在新授环节王老师通过一系列有趣的游戏活动，寓教于乐，让学生在活动中体验时间的宝贵，引导学生主动珍惜时间。在课后拓展延伸类活动中王老师设计续写故事“流浪汉与时光老人”发散思维，让学生学会做时间的主人，使主题得到升华。
课后，视导员与授课教师零距离、点对点沟通，依据教学设计、目标达成、教学环节、互动生成等方面对老师们进行了细致的指导。视导员们充分肯定了学生和教师的表现，同时也从教学策略、数学课单元复习课的指导等方面进行细致指导，希望教师深入研读新教材，不断提升专业素养，为学生的学习成长赋能。
【查阅资料 总结反馈】
视导组成员通过“看、听、查、督、访”等方式对学校教学常规、教师队伍建设、集体备课设置体系、信息技术与学科深度融合等方面给予充分肯定，同时也提出了相应的发展建议，切实起到了互学互鉴的视导效果。
以视导促管理，以检查促提升，学校将以此为契机，强化学校教育教学工作的规范化管理，进一步深化学校教育教学的改革，明确前进方向，和学生们一起砥砺前行谱写新篇章。
撰稿、编辑：孙婷婷
摄影：孙婷婷 赵国玉
初审 : 姜晶晶
终审 : 王百胜