砥志研思勤深耕 笃行致远谱新篇

—— 任城区2024-2025学年第一学期历史学科教研计划传达会

       金秋送爽，新程启航，研思致新，赋能前行。9月5日上午，任城区2024-2025学年第一学期历史学科教研计划传达会在济宁市第十三中学弘礼堂如期召开。任城区历史教研员马广忠老师和任城区基础年级全体历史教师参与了此次会议。

       时光织锦，成果绘卷。马老师首先从“青年教师成长”“学习质量分析”等方面将2023-2024学年度的教育教学工作进行了全面细致地回顾。马老师十分关切青年教师的成长，对参与市、区级公开课、区优质课评比、市区级视导课的骨干教师和青年教师给予了高度的赞赏，肯定了每位执教老师的敬业精神和专业能力，让老师们备受鼓舞。

       通过对2024年济宁市初中历史学业水平测试的全面分析，马老师指出，今后的教学工作要在研究新课标的基础上更加注重初高中衔接和初中学生的学情，有针对性地进行更细致、更精准的教学，同时要更加注重培养学生的历史核心素养和家国情怀。

      马老师强调历史教学工作要扎扎实实，重视历史知识的完整性和连续性，在落实学科素养中实现立德树人教育任务。

       扎根教研，不断成长。关于老师们最关心的新教材方面，马老师建议我们从用好教材、研究课标、了解考试、把握大方向方面着手，认真研究与拓展。关于新理念，马老师强调解决的途径并非大单元一条，老师们只要在教学中注意多元关联，强化思辨意识，警惕机械与盲从；注重整合，以避免零碎与肢解，就能够不断改进。另外，马老师还从新中考、新学术、新史观等方面进行了全面地阐释。

   马老师殷切寄语新教师要做到：

   1.做好政治站位。

   2.坚守职业操守。

   3.打造生命课堂。

   4.做好规范动作。

   5.塑造特色自我。

   6.练就过硬本领。

       马老师为新人教师和青年教师们规范了教学行为，指明了工作方向，突出了工作重点，对青年教师们的专业发展和素养提升意义重大。

       务实笃行，稳步推进。为实现新学期历史教学工作的有序前行，马老师对学期计划进行了精细安排，基础年级历史课堂需要凸显历史性、趣味性、情境性，日常教学节奏把控要灵活，教研活动主题深入化、活动常态化、时效化等，这些建议有的放矢又切实中肯，为老师们的具体教学实施指明了方向和方法。

       “历”久弥新齐共进，研无止境谱新篇。此次会议深刻回顾了上一学年的工作历程，高瞻远瞩地规划了新学期教学计划，细致入微地安排了具体工作内容。会议高效务实，如同坚实的灯塔照亮了新学期历史教学前行之路。

       参会老师全情投入，积极交流，碰撞思维，收获颇丰，为任城区基础年级历史学科的发展明晰了方向，注入了强大动力，也必将引领广大历史教师在新的学期里迈向更高的台阶。