《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：
“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”同时，建议：“有条件的情况下，带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品。”
《幼儿园教育指导纲要（试行）》：
“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”
认识家乡、热爱家乡的最佳方式之一
就是去家乡的博物馆
5月18日国际博物馆日即将来临
十幼家长小朋友周末相约
一起探索家乡的博物馆
去发现沛县博物馆里的奇妙与美好
/值得一去的博物馆/
酒酣，刘邦击筑高歌，唱了这首《大风歌》。表达了他维护天下统一的豪情壮志。
汉高祖刘邦：《大风歌》
大风起兮云飞扬
威加海内兮归故乡
安得猛士兮守四方
小朋友对家乡充满了自豪感
我自豪，我的家乡在沛县。
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/参览：听故事 寻宝 探究 看展品/
家乡的美丽风景。
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数字科技再现汉代建筑群，带领小朋友一起穿越。
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沛县博物馆镇馆之宝汉画像石。
志愿者大姐姐的讲解太精彩啦！
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武术之乡的武术器械收藏展，让小朋友们大开眼界。
/绘宝物 互分享/
汉代士兵，打仗使用什么？
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和宝贝合个影。
精美的青花瓷，我要画下来。
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认真观察记录下来。
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我们的发现。
机智萌娃，寻求帮助，自己解决遇到的问题，社会交往能力不断发展。
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武术之乡之精武少年。👏👏👏
使用工具测量，幼儿随时记录。
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寻不完的宝贝。
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咔嚓咔嚓，我们一起留下美好的合影。
孩子们在与博物馆互动中，浸润式的欣赏、体验、探索，进一步萌发并形成热爱家乡、热爱祖国的良好品质。