寻找数学之美——数学学习陪伴  一、认识更大的数  1.3人口普查（大数的读写）

一、自主学习

二、学习目标

1.借助数位顺序表，掌握大数的读、写法。

2.能正确地读、写大数，同时培养认真读、写数的良好习惯。

3.密切大数与社会生活的联系，感受数学的价值。